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以欣赏影视片段为辅助手段的韩语听力教学研究

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摘要影视片段作为一种直观性、生动性、立体化的教学材料,比传统听力教学材料更具教学优势和学习意义,对学生韩语听力学练具有重大作用和意义。本文在基于对影视片段的教学价值的理解上,分析影视片段在听力教学中的功能意义,以听力学练为目标探讨影视片段的选择标准,最后得出以欣赏影视片段为辅助手段的课堂教学的具体实施路径,为韩语听力教学提供意见和参考。

作者何强

机构地区盐城幼儿师范高等专科学校人文教育学院

出处《冶金管理》 2020年第19期168-169,共2页 China Steel Focus

关键词韩语教学听力教学影视片段辅助教学

分类号 H55 [语言文字]

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