摘要
近年来,高职信息化教学的改革,使1+X制度下建筑工程识图技能等级证书标准的落实也得到了一定的推进。这对于建筑工程技术专业在人才培养构建中,既推动了建筑人才培养要求,又为"1+X"证书制度的"建筑工程识图"课证融通提供了更多的渠道。因此,本文通过目前1+X制度下就建筑工程技术专业课证融通所遇的现状问题,结合"三教"改革的思路,提出了一些建筑工程识图课证融通落地的对策分析。
出处
《冶金管理》
2021年第23期167-168,175,共3页
China Steel Focus
基金
陕西省十三五规划课题(SGH20Y1435)
