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坚持“五育”并举培育高质量师范人才被引量：1

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摘要我国高等教育深受“五育”融合,全面发展素质教育观念的影响。“五育”融合是目前高等教育的核心理念,也是高校实现高质量发展的重要途径。同时师范院校优师计划等政策的贯彻落实,对抓好学生素质教育和培养优秀教师队伍有非常重要的意义。本文以云南师范大学优师计划学生培养为例,深入探讨师范院校坚持“五育”并举,培养高质量师范人才的实践模式。

作者李瑞

机构地区云南师范大学

出处《云南教育（视界）》 2024年第1期55-56,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词师范院校五育学生素质教育优秀教师队伍师范人才素质教育观念高等教育实践模式

分类号 G659.2 [文化科学—教育学]

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云南教育（视界）

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