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《创意绣稿设计》课程思想政治教学设计的探索与实践

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摘要本文以非物质文化遗产湘绣设计与工艺专业的核心课程《创意绣稿设计》为例,探讨了课程思想政治教学实践中的教学设计与改革,并分析了《创意绣稿设计》课程专业内容与课程思想政治要素的结合方式和实施途径,以期通过课程思想政治与艺术专业知识教学相融合,激发学生对专业的学习兴趣,实现"立德树人",培养符合新时代要求的社会主义艺术人才。

作者杨文

机构地区湖南工艺美术职业学院

出处《艺术家》 2020年第5期108-109,共2页 The Artists

关键词《创意绣稿设计》课程思想政治教育教学设计改革

分类号 G711 [文化科学—职业技术教育学] J523.6-4 [艺术—艺术设计]

作者简介杨文(1978),男,湖南益阳人,研究生,硕士学位,研究方向为湘绣艺术设计。

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