摘要
目前高校声乐教学中缺少对中国民族传统特色的教育引导,不利于促进学生对传统文化的了解,影响了学生的学习质量。民族音乐元素在高校声乐教学中的融合,可以丰富学生的音乐视野,突出声乐教学的独特性、艺术性,将我国传统优秀的民族音乐元素继续传承下去。本文通过对民族音乐元素特点及在高校声乐教学中的应用价值进行分析,提供了更加有效的声乐教学方法,有助于提高教学质量,弘扬传统民族艺术文化。
出处
《艺术评鉴》
2020年第1期87-88,91,共3页
ART EVALUATION
作者简介
陈霄虹(1980-),女,硕士,吉安职业技术学院,副教授,主要研究方向为教育管理及艺术教学。
