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重构与融合:基于OBE理念的广播电视编导专业课程群模块化的实践路径

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摘要 随着媒介技术的不断发展,传统媒体的内容生产方式、传媒生态以及传媒从业者角色发生了巨大变革,成为传媒人才培养革新的逻辑起点,文化构建、跨界融合、能力重构、价值创造倒逼广播电视编导人才培养模式的创新。广播电视编导作为实践性很强的专业,迫切需要重新布局课程地图,探索建设系统科学、融合完善的课程体系,以高质量课程建设培养高素质人才。本文基于OBE教育理念,探究广播电视编导专业课程群模块化的实践创新路径。
作者 李政
出处 《新闻传播》 2024年第6期28-30,共3页 Journalism Communication
基金 西京学院2021年度本科教学改革研究项目《OBE理念下广播电视编导专业课程群模块化教学改革的研究与实践》(项目编号:JGYB2130) 陕西省“十四五”教育科学规划2022年度课题《智媒时代广播电视编导专业“思艺融合”的应用型创新人才培养策略研究》(课题批准号:SGH22Y1919)的研究成果
作者简介 李政,硕士研究生学历,西京学院传媒学院副教授,研究方向:广播电视。
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