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巧用学习单,发展学生思维能力被引量：2

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摘要学习单就是教师提供给学生进行自主学习的一种支架。在小学语文课堂教学中,学习单的运用越来越被教师重视。学习支架常常由一些思维导图来充当,教师将学习单与思维发展有机结合在一起,通过设计学习单引导学生探索那些具有挑战性、未知性的问题,让学生在分析、综合、评价和创造中深度学习文本,促进思维发展。

作者逄蕾

机构地区山东省青岛市西海岸新区易路通小学

出处《语文世界（上旬刊）》 2022年第1期71-71,共1页 The World of Chinese Literature

关键词学生思维能力深度学习学习支架思维导图小学语文课堂教学自主学习未知性促进思维发展

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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