摘要
科技术语的使用是科技语篇的重要特征,也是科技语篇承载信息的重要载体。隐喻型科技术语的存在,在一定程度上减弱了科技术语的艰深和抽象,降低了科技术语的记忆和理解难度。本文利用心理空间映射论,讨论了隐喻型科技术语的跨空间映射过程中隐喻映射的特点、认知意向图示和认知意义整合、扩展的脉络。隐喻映射具有相似性、隐藏性、单向性和系统性的特点;隐喻型科技术语实现跨空间映射是以意象图式为认知模式进行的;在隐喻型科技术语意义的认知过程中,新产生的意义得以完善和扩展,包括意义输入空间的对应、整合空间的建构、共有空间的完善和扩展空间的形成。对隐喻型科技术语的跨空间映射过程进行识解,有利于我们理解隐喻型科技术语意义产生与获取的认知运作机制,帮助我们理解科技语篇承载的信息和潜在的认知元素,同时为科技语篇的认知研究提供词汇层面的参考。
Scientific and technical text is characterized by more terminologies which are important information carriers in the text.Metaphorical terminologies decrease the obscurity and abstraction,as well as the difficulty in understanding and memorizing the terminologies.With space mapping theory,this paper discusses several issues in space mapping of metaphorical terminology,including the characteristics of metaphorical mapping,image scheme,and the blending process of cognitive meaning.Space mapping of metaphorical terminology is realized by metaphorical mapping,which is characterized by similarity,invisibility,unidirectionality,and systematicity.The cognitive mode of metaphorical terminology is image scheme,which explains cognitive process of obtaining the new metaphorical meaning by resolving semantic conflicts.The perfection and expansion process of terms’new meaning includes correspondence of input spaces,establishment of blended space,perfection of emergent construct,and formation of expanded space.It is helpful for scholars to learn about the cognitive mechanism of metaphorical terminology meaning by analyzing the space mapping process,and to understand the information or cognitive elements in the text,which will provide more references for cognitive studies of scientific and technical texts on lexis.
作者
陈海霞
梁红
Chen Haixia;Liang Hong
出处
《中国ESP研究》
2021年第2期76-85,116,共11页
Chinese Journal of ESP
基金
国家社科基金项目“中国术语学话语体系核心术语研究”(项目编号:20BYY003)
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“中国术语学话语体系构建研究”(项目编号:19YYD219)
哈尔滨工程大学中央高校基本科研项目“突发事件中公众对信息渠道的偏好及其与媒介素养的关系”(项目编号:3072020CFT1201)的阶段性研究成果
关键词
隐喻型科技术语
跨空间映射
隐喻映射
意象图式
概念整合
metaphorical terminology
space mapping
metaphorical mapping
image scheme
conceptual blending
作者简介
陈海霞,哈尔滨工程大学外语系副教授,研究方向:研究生学术英语教学、科技翻译。通信地址:黑龙江省哈尔滨市南通大街145号,哈尔滨工程大学,邮编:150001。电子邮箱:haixiachen@163.com;梁红,哈尔滨工程大学外语系副教授,研究方向:研究生学术英语教学、科技翻译。通信地址:黑龙江省哈尔滨市南通大街145号,哈尔滨工程大学,邮编:150001。电子邮箱:lianghong@hrbeu.edu.cn
