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浅谈初中语文教学中渗透传统文化的有效策略

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摘要在初中语文教学中有效渗透传统文化,有利于提升初中学生综合素养,净化社会思想环境,提升国家综合实力。外来文化中的一些不良因素以及应试教育的弊端,阻碍了传统文化在初中语文教学中的有效渗透。教师应该立足自身,理解传统文化的育人价值;立足课堂,发挥传统文化的育人功能;立足实践,赋予传统文化新的生命力,实现"既要育材,更要育人"的目标。

作者王保国

机构地区江苏省连云港市塔山中学

出处《中华活页文选（教师）》 2020年第6期90-91,共2页

关键词传统文化初中语文渗透

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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中华活页文选（教师）

2020年第6期

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