期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论传统文化教育对学生终身发展的意义
原文传递
导出
摘要
中华传统文化源远流长,内容广博,内涵丰富,在培养学生核心素养以及促进学生终身发展方面有着独特的优势。良好的传统文化教育,既能够帮助学生打下扎实的文化基础,又能够培养学生正确的礼仪观、诚信观、社会责任感,还能够培养学生积极向上、自强不息的进取精神,帮助学生养成良好的行为习惯。因此,教师要加强对学生进行传统文化教育,有效促进学生的全面发展与健康成长。
作者
雍东鹃
机构地区
甘肃省兰州市城关区南河小学
出处
《中华活页文选(教师)》
2020年第11期116-117,共2页
关键词
传统文化教育
终身发展
分类号
G621 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
李丽平.
浅谈小学语文中的传统文化教育的重要性[J]
.内江科技,2019,40(7):140-140.
被引量:2
2
高艺华.
在小学语文教学中有效渗透中华传统文化教育初探[J]
.新课程,2019,0(31):276-276.
被引量:1
3
魏七虎.
渗透传统文化教育 促进学生全面发展[J]
.山西教育(教学版),2019,0(12):34-34.
被引量:2
二级参考文献
2
1
泰敏.
小学语文与中国传统文化的关系研究[J]
.未来英才,2013(24):9-9.
被引量:1
2
江莉.
在小学语文中体现传承中国传统文化[J]
.课程教育研究,2018,0(8):45-46.
被引量:1
共引文献
2
1
李洁.
中国优秀传统文化对于小学生文化自信培育的作用及对策[J]
.科技资讯,2020,18(4):165-166.
被引量:2
2
刘菊梅.
探究传统文化在小学语文教学中的渗透策略[J]
.学周刊,2021(29):73-74.
被引量:4
中华活页文选(教师)
2020年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部