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新中考改革背景下初中历史教学中培养学生历史素养的策略研究被引量：1

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摘要当前,新中考改革已进入最后阶段,在当前形势下,历史教师的主要教学任务发生了转移,重点转变为对学生历史核心素养的培养。在初中阶段,学生正处于价值观形成的重要时期,而在这段时间内培养其历史核心素养,能够帮助学生形成正确的世界观、人生观、价值观,为其身心健康发展奠定坚实的基础。本文首先对初中历史核心素养的内容进行介绍,接着探讨培养学生历史素养的意义,最后结合实际情况,提出了新中考改革背景下历史教学中培养学生历史素养的具体策略,旨在使当前教学中存在的问题得到解决,进一步提升历史教学的实效性。

作者丁诗洁

机构地区江苏省海安市李堡镇初级中学

出处《中华活页文选（教师）》 2024年第2期157-159,共3页

关键词新中考改革初中历史核心素养

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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