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社区少儿图书馆使用现状研究

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摘要在全球出生率持续下降的背景下,社会对儿童群体的关注不断增强。基层公共设施是儿童友好城市的重要组成部分,其中社区图书馆作为重要的社会育儿资源,对儿童成长具有重要的作用。本文针对上海市的3个既有社区图书馆开展现状调研工作,以行为注记方式记录不同人群的使用行为,并总结规律。

作者林耀

机构地区同济大学建筑与城市规划学院

出处《中国建筑装饰装修》 2023年第2期131-134,共4页 Interior Architecture of China

关键词儿童友好社区图书馆少儿图书馆行为注记

分类号 G258.24 [文化科学—图书馆学]

作者简介林耀,男,同济大学建筑与城市规划学院硕士在读。

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