摘要
加强中小学建筑布局设计,能为教师和学生提供更好的学习、生活空间,促进中小学生全面发展。在中小学建筑翻新和建设中,要始终围绕中小学生的成长需求,优化中小学建筑的布局设计。该文分析了当前中小学建筑设计的矛盾,然后探讨了中小学建筑设计原则,提出了中小学建筑布局及设计策略和面向未来的中小学建筑前瞻性设计策略,希望能为中小学建筑优化设计提供借鉴,促进中小学生健康成长。
出处
《中国建筑装饰装修》
2024年第6期98-100,共3页
Interior Architecture of China
作者简介
达选锡,男,中国电建集团华东勘测设计研究院有限公司工程设计师,高级工程师。
