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线性代数课程教学融入思政元素研究

Teaching Research on Integration of Ideological and Political Elements into Linear Algebra Course
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摘要 课程思政是高等院校实现立德树人的重要举措。线性代数是高等院校理工科的基础课程,针对此课程内容抽象、学时少、知识点零碎等问题,探讨如何将思政元素融入其中,加强学生的理解,实现立德树人的目标。研究线性代数课程融入思政元素的三种教学方法,并通过三个具体教学实例加以说明。 Curriculum ideology and politics is an important measure for colleges and universities to achieve moral education.Linear Algebra is a basic course of science and engineering in colleges and universities.Aiming at the problems of abstract content,few class hours and fragmentary knowledge points,this paper discusses how to integrate ideological and political elements into it,strengthen students’understanding,and realize the goal of cultivating morality and cultivating people.This paper studies three kinds of teaching methods of integrating ideological and political elements into Linear Algebra Course,and explains them through three specific teaching examples.
作者 季超越 丁丹 JI Chaoyue;DING Dan
出处 《中国教育技术装备》 2021年第2期110-111,114,共3页 China Educational Technology & Equipment
基金 新乡医学院三全学院骨干教师培养计划(项目编号:SQ2020GGJS08) 河南省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“医学工程类专业大学生数学建模实践能力‘四位一体’培养模式研究”(项目编号:[2019]-JKGHYB-0325) 河南省教育科学“十三五”规划课题“高校数学类课程全线上多元融合教学模式实践研究”(项目编号:2020YB0383)
关键词 课程思政 线性代数 思政元素 立德树人 curriculum ideology and politics linear algebra ideological and political elements build morality and cultivate people
作者简介 季超越,新乡医学院三全学院,助教,研究方向为数理统计;丁丹,新乡医学院三全学院,讲师,研究方向为数学教育和自动化控制(453003)。
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参考文献4

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