指导职业生涯规划比赛的若干思考——江苏省中等职业学校“文明风采”活动有感

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摘要在新一轮教育改革机遇下,职业生涯规划教育已经成为高等职业技术学校课程建设的重点。从本人指导学生参赛的经验教训来看,一份好的职业生涯规划,应当是:职业生涯规划的立意与职业愿景、社会使命感相结合;职业生涯目标的选定与学生的兴趣爱好相吻合;职业生涯规划的设计与学生的实践经验相匹配;职业生涯规划的步骤与学生的职业认知相契合;职业生涯规划的逻辑与目标实现的因果相关联。

作者孟乐文

机构地区常州刘国钧高等职业技术学校

出处《作家天地》 2019年第22期109-110,共2页

关键词职业生涯社会使命感实践经验职业认知目标实现

分类号 G717.38 [文化科学—职业技术教育学]

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