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人文素质课程与高校校园文化建设研究——新建应用型本科高校人文素质课程教学改革的若干思考

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摘要 加强大学生人文素质教育是当前高等教育人才培养中需特别重视的一个问题。本文从高校人文素质课程教学改革的现状入手,分析了人文素质课程与校园文化建设之间的相互影响,并进一步探讨了基于校园文化建设下人文素质课程教学改革的思路和策略。
作者 李芳
机构地区 武汉商学院
出处 《作家天地》 2020年第12期143-144,共2页
基金 武汉商学院2016年校级教学研究项目:《基于移动互联网背景下应用型本科院校人文素质课程改革与创新研究——以武汉商学院为例》(项目编号:2016Y001)阶段性研究成果
作者简介 李芳(1982-),女,硕士研究生,湖北武汉商学院,讲师,研究方向:中国文学、人文素质教育。
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参考文献3

二级参考文献12

共引文献38

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