摘要
社会的快速发展下,人才综合素质水平的要求不断提高。人才衡量的标准已经不再是单纯的分数和文凭的衡量,品德素质的考核也融入到了人才考核标准之中。现如今,我国思政教育体系的建设,除了日常课程的体系建设之外,还注重将思想政治理论课与日常思想政治教育相融合。建立协同育人的体系,来培养学生们的思想道德意识,帮助学生们树立马克思主义思想观念,培养学生们社会主义理念。
出处
《作家天地》
2021年第11期170-171,共2页
作者简介
邓然(1992-),女,汉族,河南罗山人,硕士研究生,助教,研究方向:思想政治教育。
