摘要
高校外语教学的目的在于培养学生的跨文化交际能力,而跨文化交际能力所指的并不仅是学生对于外语知识的掌握水平,也包括学生对于外语知识的应用能力,而在当前的高校外语教学中,教师和学生都非常的缺乏跨文化交际意识,也不够重视在外语教学中的中国文化的导入。因此本文也主要针对这一现象进行反思,并试图找到在高校外语教学中对学生进行跨文化交际能力培养的有效策略。
基金
大连理工大学城市学院立项课题,课题名称:借助社交媒体提升外语专业学生表现能力的实践研究(课题编号:JXYJ2020018)
作者简介
赵晓杰(1980-),女,汉族,辽宁丹东人,副教授,研究方向:跨文化交际、日语教育。
