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独立学院人才培养“双师型”指导模式研究 被引量:1

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摘要 在调研分析国内外双师型指导模式现状的基础上,深度发掘双师型指导模式优势,通过对某民办本科院校问卷调查,发现本科院校双师型指导模式中存在的问题,实施双师型指导模式让学生掌握理论知识的同时也能够在实践中掌握实际操作方法,结合本科院校的发展现状提出合理化建议,对民办本科院校实施双师型指导模式具有实际性指导作用。
出处 《质量与市场》 2020年第19期154-155,158,共3页 Quality & Market
基金 安徽省高校质量工程项目:省级校企合作实践教育基地(NO.2018sjjd024)
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参考文献5

二级参考文献29

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