摘要
高职教育是为适应市场经济和社会发展需要而产生的一种教育形式,其本质是培养应用型人才。创新创业教育的目标是培养学生的创新意识、创业精神和实践能力,使他们能够适应和引领时代发展。因此,在专创融合视角下,构建创新创业课程体系成为高职院校的关键教学任务。文章以专创融合视角为出发点,探讨高职创新创业课程体系的构建,通过分析现存问题和挑战,提出加强高职创新创业教育实践性的一系列策略,旨在提高创新创业教育质量,培养创新创业人才。
基金
中国电子劳动学会2022年度“产教融合、校企合作”教育改革发展课题“专创融合视角下的高职创新创业课程体系构建”,课题编号:Ciel2022184。
