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例谈对比教学法在元素化合物教学中的运用 被引量:1

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摘要 俄国教育家乌申斯基说:"比较是一切理解和思维的基础;我们都是通过比较来了解世界的一切."《普通高中化学课程标准(2017年版)》主题2,常见的无机物及其应用中的内容要求指出:"认识元素可以组成不同种类的物质,根据物质的组成和性质可以对物质进行分类;同类物质具有相似的性质,一定条件下各类物质可以相互转化."由此可见,对于元素化合物天然存在着"对比"元素.
作者 暨洁华
出处 《中学生数理化(教与学)》 2020年第2期25-25,共1页
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