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基于核心素养的高中英语阅读教学研究

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摘要随着新课改政策的逐步深化落实,我国高中英语教学重点逐步转向核心素养的培养。与传统应试教育不同,核心素养视角下的英语教学更加重视英语语言运用能力以及思维模式的培养。英语阅读作为英语教学当中的重要组成部分,有效的英语阅读教学正是落实新课改政策和素质教育的重要途径之一。

作者韩春亮

机构地区山东省寿光现代中学

出处《中学生英语》 2021年第14期96-96,共1页 English Journal for Middle School Students

关键词传统应试教育核心素养高中英语教学素质教育高中英语阅读教学新课改政策英语语言运用能力英语阅读

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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