摘要
随着新课程改革的深入,传统的教育模式也发生了巨大的变化,《普通高中语文课程标准(2017年版)》明确指出:"高中阶段要求学生在课内外加强阅读,培养阅读的兴趣和习惯,提升阅读品味,掌握阅读方法,提高阅读能力,让学生在阅读中拓宽视野,领略人类社会气象与文化,体验中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,提高语言文字运用能力与思想文化修养,丰富精神世界。"在新版课程标准中"跨媒介阅读"是18个任务群之一,国家也正在大力倡导"互联网+教育"的新型教育模式,将互联网技术与教学进行整合。
基金
宁夏第五届基础教育教学立项课题《“互联网+”背景下优化高中语文课外阅读有效指导的策略研究》(课题编号:JXKT-ZW-05-030)研究阶段性成果.
作者简介
李菊霞,宁夏石嘴山市惠农区吉运小区
