摘要
英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。思维品质指思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的能力和水平。批判性思维对于发展学生的思维品质具有重大意义。针对目前初中学生批判性思维方面亟待培养的问题,"三环七步"的教学模式能够在英语阅读教学中遵循阅读教学的基本规律,培养学生预测、判断、推理、分析、质疑等能力,从而促使学生的批判性思维能力得到提升,以期对以后的英语阅读教学有一定的启发作用。
出处
《教育科学论坛》
2020年第5期50-52,共3页
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