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疫情期间中学生心理危机化解被引量：9

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摘要抗疫期间,媒体对疫情迅速蔓延的实时播报,制度性的居家防疫规范,带给人们难以排解的担忧和焦虑。在较为漫长的封闭居家过程中,处于青春期独立性迅速增强的活泼、开放的中学生,面对疫情的心理变化和相应的心理健康教育,成为教育主体充分关注的问题。

作者王琦

机构地区成都七中实验学校

出处《教育科学论坛》 2020年第11期39-40,共2页 Education Science Forum

关键词中学生心理心理危机预防心理健康教育学生心理危机危机化解

分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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