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基于学科核心素养的中职英语读写教学设计策略
被引量:
6
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摘要
中职英语课程标准明确了以课程内容要素推进学科核心素养落实的教学方向。中职英语学科核心素养包括职场语言沟通、思维差异感知、跨文化理解和自主学习四个方面。读写教学集中体现了学科核心素养的要求,要完善读写教学设计,促进学科核心素养培育,要深刻把握学科核心素养的内涵,强化语篇分析、学习目标分析和教学活动设计。
作者
李芳蓉
尹毅
胡竹娅
机构地区
四川省成都市礼仪职业中学
四川省教育科学研究院
四川交通运输职业学校
出处
《教育科学论坛》
2020年第24期31-36,共6页
Education Science Forum
关键词
中职英语
课程标准
学科核心素养
读写教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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