摘要
教育兴则国家兴,教育强则国家强。创办高品质的学校,创建高质量的教育,才能培养出高素质的人才,为强国梦的实现奠定人才基础。学校机制改革与活力提升有助于高质量教育体系建设。通川区第七中学校将“1+3+5+N”结构性改革作为学校机制改革与活力提升的重要路径,以学校核心价值体系为核心,以学校治校的三大理念为动力,以学校工作的五个抓手为重点,以每年开展N项具体工作为保障,多方发力、多种途径促进高品质学校改革。
出处
《教育科学论坛》
2024年第8期64-66,共3页
Education Science Forum
基金
2022年度四川省教育科研重点课题“新时代高品质学校建设成果的深化与推广研究”(SCJG22A011)
