摘要
文化记忆旨在通过记忆建立起过去与现在、传统与现代的连续性,揭示人类文明传承的内在逻辑。作为文化记忆载体和实现形式的媒介演进,不断重塑人们对过去和当下关系的认识。在人人读屏时代,聚合文本、意象与仪式系统的短视频为文化记忆存传提供强大的符号载体、象征意义和仪式动力,同时也对其传承与建构发挥重要作用。聚焦短视频场域内文化记忆的景观呈现与实践样态,运用扎根理论探究其实践逻辑,可为新时代媒介语境下文化记忆建构基本框架,为从媒介记忆角度思考文化传承和集体认同问题提供新视角。
出处
《郑州大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2023年第6期134-138,共5页
Journal of Zhengzhou University:Philosophy and Social Sciences Edition
基金
2023年教育部人文社会科学研究项目“中华古都文化记忆的短视频建构与活化传承研究”(项目编号:23XJC860003)
陕西省教育厅科学研究计划项目“延安红色记忆的数字实践与活化传承”(项目编号:23JK0222)
作者简介
殷航(1993-),男,河南驻马店人,西北大学新闻传播学院讲师,博士,主要从事数字文化与视听新媒体传播研
