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以问题为基础的教学法效果评价
被引量:
52
Assessment on Problem-based Teaching Effectiveness
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作者
张红菱
陈靖
舒剑萍
程清洲
陈劲
机构地区
武汉工业学院医学院
出处
《护理研究》
2004年第1期73-74,共2页
Chinese Nursing Research
基金
湖北省高等学校省级教学研究项目 编号 2 0 0 1 1 95
关键词
教学评价
PBL
教学方法
教学手段
医学教育
分类号
R-4 [医药卫生]
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