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听力学和教育 被引量:4
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作者 蒋涛 《中国听力语言康复科学杂志》 2014年第6期401-404,共4页
1前言 2011年,美国听力学学会在全球主要国家和地区开展了一次关于听力学服务和教育的调查[1],13个参与国家代表了全球不同经济发达水平和医疗健康服务模式的主要区域,如听力学发达的加拿大、英国和澳大利亚,听力学尚在起步阶段的... 1前言 2011年,美国听力学学会在全球主要国家和地区开展了一次关于听力学服务和教育的调查[1],13个参与国家代表了全球不同经济发达水平和医疗健康服务模式的主要区域,如听力学发达的加拿大、英国和澳大利亚,听力学尚在起步阶段的尼日利亚、博茨瓦纳和印度等国家。中国没有参加此次调查。虽然这些国家在听力学发展方面相当不平衡,具体实践也各有不同,但该调查得出的5项共识却具有典型的代表意义,譬如加强对于听力损失的认识和宣传,提高听力学作为一门特殊专业的地位等,其中尤其强调提高听力学教育标准和服务质量,并倡导在全球范围内尽快改善听力学教育水平,从而提供高质量的听力学服务。 展开更多
关键词 教育标准 听力学 健康服务模式 服务质量 教育水平 澳大利亚 尼日利亚 博茨瓦纳
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第二十七届美国听力学年会报道--驾驭成功探索未来
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作者 蒋涛 王杰 +1 位作者 蔺君刚 赵旭 《中国听力语言康复科学杂志》 2015年第3期230-232,共3页
2015年3月25~28日,第27届美国听力学年会在美国德克萨斯州圣安东尼奥市召开。本届年会的主题为“Steer with Success”:驾驭成功。大会参会人数为5600人,有耳科医生、听力学家、康复专家、听力工程师及听力学教育工作者等,其中包括... 2015年3月25~28日,第27届美国听力学年会在美国德克萨斯州圣安东尼奥市召开。本届年会的主题为“Steer with Success”:驾驭成功。大会参会人数为5600人,有耳科医生、听力学家、康复专家、听力工程师及听力学教育工作者等,其中包括900余名来自美国各地高校的听力学专业在读学生。近几年美国听力学年会对于在校学生有较大的吸引力,既能观摩学习,又能寻求就业机会,众多听力学企业都在会上招聘人才,表明听力学有着较好的就业前景。 展开更多
关键词 听力学 美国 年会 在校学生 教育工作者 德克萨斯 就业机会 就业前景
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