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题名“乡土地理资源”教学法建构与实施
被引量：9
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作者
韩加强
刘晓群
童颜
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机构
四川省成都市航天中学校
龙泉驿区教科院
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出处
《地理教学》
北大核心
2018年第19期4-7,共4页
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基金
四川省教育厅四川师范大学基础教育课程研究中心2017年度科研项目"利用乡土资源培养地理核心素养的策略研究"(项目编号:川KZ201703)阶段性成果
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文摘
为改善高中学生地理学习兴趣低和地理实践力培养困难的现状,经过多年的探索、应用与推广,最终形成了系统的"乡土地理资源"教学法。"乡土地理资源"教学法指在教师的指导下,学生利用乡土地理资源,通过课内乡土案例研讨和课外乡土主题研究等方式,将理论学习与生活实践有机联系,从而实现学习兴趣提高,知识内化和素养提升的过程。该教学法的实施路径主要有两条,由国家统编教材为载体的课内乡土案例研讨和以学生兴趣为基点的课外乡土研究性学习。经过多年的教学实践证明,该教学法对提高学生的地理学习兴趣和提升学生地理实践力具有明显的效果。
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关键词
乡土地理
案例研讨
研究性学习
地理实践力
学习兴趣
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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