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齐齐哈尔边疆文化旅游发展探究
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作者 姚冬青 高雪洁 苏屹 《黑龙江科技信息》 2011年第9期143-143,共1页
齐齐哈尔是一座历史悠久的古城,其旅游和文化资源都很丰富,其中边疆文化旅游又是极具特色的一种。在边疆文化旅游的开发过程中如何使其价值得到体现,发挥其在经济中得作用,在开发的过程中要注意哪些问题及如何解决,等等,这些都是值得我... 齐齐哈尔是一座历史悠久的古城,其旅游和文化资源都很丰富,其中边疆文化旅游又是极具特色的一种。在边疆文化旅游的开发过程中如何使其价值得到体现,发挥其在经济中得作用,在开发的过程中要注意哪些问题及如何解决,等等,这些都是值得我们探讨的问题。 展开更多
关键词 齐齐哈尔 边疆 文化 旅游
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《辞源·辰集》典故词的文化意蕴研究
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作者 张悦 《今古文创》 2025年第18期41-44,共4页
中华典故浩瀚如海,典故文化博大精深。典故词是用典者在造词用典过程中创造出来的,典故词的文化研究具有独特的意义与价值。本文基于对《辞源·辰集》中典故词的统计和整理,从典故词的文化来源、文化内涵、文化特点三个角度对典故... 中华典故浩瀚如海,典故文化博大精深。典故词是用典者在造词用典过程中创造出来的,典故词的文化研究具有独特的意义与价值。本文基于对《辞源·辰集》中典故词的统计和整理,从典故词的文化来源、文化内涵、文化特点三个角度对典故词所体现的中华民族文化意蕴进行了探究。 展开更多
关键词 《辞源》 典故词 文化意蕴
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论新媒体下大学生文学写作能力的培养 被引量:6
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作者 郑仪东 《语文建设》 北大核心 2016年第9Z期7-8,共2页
培养大学生的文学写作能力是大学生素质教育的一项重要内容,但现今大学生的文学写作状况不容乐观,需要教师予以格外关注。新媒体的出现对大学生的文学写作带来巨大影响,使之出现了写作主体民间化、写作过程互动化、写作结果数字化的变... 培养大学生的文学写作能力是大学生素质教育的一项重要内容,但现今大学生的文学写作状况不容乐观,需要教师予以格外关注。新媒体的出现对大学生的文学写作带来巨大影响,使之出现了写作主体民间化、写作过程互动化、写作结果数字化的变化。新媒体为教师指导大学生文学写作带来便利。教师可以指导大学生利用新媒体搜集素材、交流素材、发表作品、评比作品,从而改变大学生文学写作能力薄弱的状况。 展开更多
关键词 新媒体 大学生 文学写作
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“摩登上海”、沦陷区文学与新文艺改编——以新发现的《鲁男子:恋》连环画为中心
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作者 许海洋 《现代中文学刊》 CSSCI 北大核心 2024年第2期74-81,共8页
1941年12月,太平洋战争爆发后,日军进占租界。尽管彼时日伪政府严控上海文化艺术事业,然而在消费文化浪潮下,报刊出版业以及文化艺术公司对商业利益的追逐和市民大众对娱乐趣味的需求,共同造就了1940年代“摩登上海”之文学艺术改编热... 1941年12月,太平洋战争爆发后,日军进占租界。尽管彼时日伪政府严控上海文化艺术事业,然而在消费文化浪潮下,报刊出版业以及文化艺术公司对商业利益的追逐和市民大众对娱乐趣味的需求,共同造就了1940年代“摩登上海”之文学艺术改编热潮。本文以新发现1942—1943年连载于上海日报副刊的曹涵美绘曾朴原著《鲁男子:恋》连环画为依托,通过探讨曹绘《鲁男子:恋》连载之始末,分析其作风格特点,并结合1940年代上海报刊中《鲁男子:恋》被改编为舞台剧及电影相关材料,探究《鲁男子:恋》视觉化改编,以期丰富和深化对1940年代上海沦陷区新文学艺术改编的研究。 展开更多
关键词 《鲁男子:恋》 曾朴 曹涵美 连环画 消费文化 沦陷区文学
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近四年来《说文解字》文化研究综述
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作者 李哲 《今古文创》 2024年第44期130-132,共3页
汉字是文化的载体,《说文解字》不仅仅是一部字典,还是一部蕴含着我国丰富文化的百科全书。近几年来对于《说文解字》文化的研究更是多元化和具体化,总结概括《说文解字》的文化内涵研究成果,有助于人们加深对中国古代各个方面的文化认... 汉字是文化的载体,《说文解字》不仅仅是一部字典,还是一部蕴含着我国丰富文化的百科全书。近几年来对于《说文解字》文化的研究更是多元化和具体化,总结概括《说文解字》的文化内涵研究成果,有助于人们加深对中国古代各个方面的文化认识。本文就近四年来《说文解字》文化相关研究论文为基础,从物质文化、精神文化两个方面对近四年《说文解字》文化研究进行相关阐述。 展开更多
关键词 《说文解字》 文化研究 综述
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影视审美中的法制与人性
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作者 高雪洁 《今古文创》 2025年第18期90-92,共3页
在“习近平法治思想”重要理论提出的背景下,众多影视作品在普法宣传,展现法制事业发展面貌,反映法治工作开展实践等方面,呈现出现实意义与艺术水平兼顾的总体态势。但一些犯罪类型片在平衡悬疑剧情和弘扬正义主题之间也存在模糊、淡化... 在“习近平法治思想”重要理论提出的背景下,众多影视作品在普法宣传,展现法制事业发展面貌,反映法治工作开展实践等方面,呈现出现实意义与艺术水平兼顾的总体态势。但一些犯罪类型片在平衡悬疑剧情和弘扬正义主题之间也存在模糊、淡化法制观念的情况。而犯罪类型片的情节多涉及法律、执法等重要的法制工作内容,因而要求此类影视作品必须有意识、明晰地传达法制思想,在大众审美实践中坚守法之公平正义的言说阵地。 展开更多
关键词 展演阵地 执法者形象 悬疑 言说阵地
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全球化时代下文化多样性的成功展示——纪念舞剧《大梦敦煌》演出十周年 被引量:4
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作者 徐大威 《民族艺术研究》 CSSCI 2010年第4期17-23,共7页
与《丝路花雨》相比,舞剧《大梦敦煌》不仅再现了敦煌艺术舞派,更是再现、传承并发扬了敦煌艺术精神,艺术境界更上一层楼。在具体的舞剧创作过程中,舞剧又通过创造意境的民族性手法来诗化敦煌艺术的悲剧境界;通过肢体语言来展示敦煌艺... 与《丝路花雨》相比,舞剧《大梦敦煌》不仅再现了敦煌艺术舞派,更是再现、传承并发扬了敦煌艺术精神,艺术境界更上一层楼。在具体的舞剧创作过程中,舞剧又通过创造意境的民族性手法来诗化敦煌艺术的悲剧境界;通过肢体语言来展示敦煌艺术的崇高境界,在审美形态上兼容了东方的意境与西方的悲剧情节。整部舞剧在艺术观念上贯彻了敦煌艺术传统性与现代性、民族性与世界性相统一的创作原则,从而实现了民族性价值的全球认同,成功地彰显了文化发展的多样性。 展开更多
关键词 《大梦敦煌》 敦煌艺术再生 艺术境界 全球化时代 文化多样性
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消费行为与文化选择 被引量:5
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作者 于雪丽 《北方论丛》 CSSCI 北大核心 2008年第4期139-141,共3页
人们日常生活中林林总总的消费行为和消费模式充满着选择。人们对消费行为模式的选择,很大程度上体现的是文化选择;不是消费决定文化,而是文化决定消费。许多时候,文化选择决定消费行为模式的价值取向。消费与文化结缘既是消费和文化发... 人们日常生活中林林总总的消费行为和消费模式充满着选择。人们对消费行为模式的选择,很大程度上体现的是文化选择;不是消费决定文化,而是文化决定消费。许多时候,文化选择决定消费行为模式的价值取向。消费与文化结缘既是消费和文化发达的结果,也预示着选择消费行为模式必然是文化选择。社会一直在倡导健康向上的消费行为模式,为达此目的,应着力营造理性的、高品位的消费文化氛围。 展开更多
关键词 消费行为 文化 消费社会
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历史学课堂中合作式教学法的应用探析 被引量:1
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作者 姚冬青 于宁宁 +1 位作者 关庆凡 吴丽华 《黑龙江科技信息》 2012年第28期221-222,共2页
合作式教学法在文科教学中应用很广,简单说就是指为了让学生在学习中完成任务,对其清晰明确的责任分工,让其互相帮助,从而达成目标的一种教学方法。在历史学课堂中如何运用合作式教法这是值得思考的课题。本文探讨其运用方式的多样途径... 合作式教学法在文科教学中应用很广,简单说就是指为了让学生在学习中完成任务,对其清晰明确的责任分工,让其互相帮助,从而达成目标的一种教学方法。在历史学课堂中如何运用合作式教法这是值得思考的课题。本文探讨其运用方式的多样途径和意义,以便促进实际教学,从而取得良好效果。 展开更多
关键词 合作式教学法 历史学 途径
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合作式教学在文科创新人才培养中的应用——以汉语言文学课堂为例 被引量:1
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作者 姚冬青 姜波 邬文清 《黑龙江科技信息》 2012年第31期227-227,230,共2页
合作式教学简单说是指为了让学生在学习中完成任务,对其清晰明确的责任分工,让其互相帮助,从而达成目标的一种教学方法。它在文科教学中应用很广。以汉语言文学课堂为例,通过实际应用的几种合作式教法的方式来探讨其运用的更为广阔的空... 合作式教学简单说是指为了让学生在学习中完成任务,对其清晰明确的责任分工,让其互相帮助,从而达成目标的一种教学方法。它在文科教学中应用很广。以汉语言文学课堂为例,通过实际应用的几种合作式教法的方式来探讨其运用的更为广阔的空间和多样途径,以利于实际教学。 展开更多
关键词 合作式教学法 汉语言文学 课堂 文科创新人才培养
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简析多媒体手段在历史教学中的应用 被引量:2
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作者 关连芳 孙凤英 《黑龙江科技信息》 2012年第30期201-201,共1页
自从多媒体出现以来,在教育教学领域备受青睐,尤其是在各类各级学校的历史教学中,已经成为传统教学的有力辅助教学手段。它以其信息性、生动性、趣味性和实效性极大改变历史教学的现状,提高了学生学习历史的积极性。但在历史教学中,对... 自从多媒体出现以来,在教育教学领域备受青睐,尤其是在各类各级学校的历史教学中,已经成为传统教学的有力辅助教学手段。它以其信息性、生动性、趣味性和实效性极大改变历史教学的现状,提高了学生学习历史的积极性。但在历史教学中,对多媒体辅助手段的认识和应用上,仍有许多问题需要克服与改进,从而实现传统教学模式与多媒体教学手段的完美结合,开辟科学合理的历史教学新局面。 展开更多
关键词 多媒体 历史教学 应用
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达斡尔族莫日根故事叙事结构及文化意蕴分析 被引量:2
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作者 郑仪东 《白城师范学院学报》 2014年第1期26-32,共7页
达斡尔族莫日根故事大致可分为战斗故事和家庭故事两大类。运用结构主义分析方法加以研究,可以发现前者是"压迫/反抗"二元对立的故事,后者是"欺诈/揭发"二元对立的故事。莫日根则是沟通二元对立的中介,情节就围绕... 达斡尔族莫日根故事大致可分为战斗故事和家庭故事两大类。运用结构主义分析方法加以研究,可以发现前者是"压迫/反抗"二元对立的故事,后者是"欺诈/揭发"二元对立的故事。莫日根则是沟通二元对立的中介,情节就围绕着莫日根沟通二元的矛盾冲突的作用而展开。骏马、莽盖、白那查等形象及仙女相嫁、顽敌命根被击中等母题在莫日根故事中反复出现,已经成为包含达斡尔族民族精神的文化符号。挖掘莫日根故事的深层结构,发现"忍耐遭祸、反抗得福"是达斡尔人民深藏的观念意识。 展开更多
关键词 达斡尔族莫日根故事 二元对立 深层结构 文化符号
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体现《文学概论》课程实践品格的改革设想 被引量:2
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作者 郑仪东 彭彦录 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2011年第1期106-107,117,共3页
虽然文学理论这门学科的学科品格具有实践性,但多年来文学概论课程却以纯理论课的面貌出现,并没有体现出实践性。随着高等教育的快速发展,文学概论课程应该在改革中增加实践性。要做到这一点,就需要在课程设置、教材编写、课堂教学、考... 虽然文学理论这门学科的学科品格具有实践性,但多年来文学概论课程却以纯理论课的面貌出现,并没有体现出实践性。随着高等教育的快速发展,文学概论课程应该在改革中增加实践性。要做到这一点,就需要在课程设置、教材编写、课堂教学、考核方法上做全方位的改革,增加实践性教学内容,让学生真正获得运用理论解决实际问题的能力。 展开更多
关键词 文学概论 实践性 教学改革
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关于中国古典音乐文学批评的几点思考
14
作者 刘瑶 孟庆阳 金相莉 《戏剧之家》 2012年第9期62-63,共2页
中国古典音乐文学有着漫长的发展历程,而相关的批评却较为薄弱,没有从整体上对其进行学科体系的建构,本文对古典音乐文学批评的范围及价值进行了初步的探讨,希望能够推动相关研究走向深入。
关键词 古典音乐文学 批评 范围 价值
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关于达斡尔族文化生态保护的几点思考
15
作者 黄志强 刘泽慧 《艺术科技》 2016年第12期11-,13,共2页
非物质文化资源是达斡尔族的"根",是齐齐哈尔城市文化的特色和精髓之所在,是齐齐哈尔建设历史文化名城中不可或缺的支撑力量和重要的文化资源。借鉴国内外经验,突出重点,搭建平台,多方合作,发挥政府、高校、博物馆、新闻媒体... 非物质文化资源是达斡尔族的"根",是齐齐哈尔城市文化的特色和精髓之所在,是齐齐哈尔建设历史文化名城中不可或缺的支撑力量和重要的文化资源。借鉴国内外经验,突出重点,搭建平台,多方合作,发挥政府、高校、博物馆、新闻媒体的综合合力,推进齐齐哈尔达斡尔族文化生态的保护与传承,走特色发展道路将成为达斡尔族文化遗产保护的新尝试。 展开更多
关键词 达斡尔族 文化生态 政府主体 文化引领
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辅重现象与《论语》中的名词活用
16
作者 王世奇 曲殿宇 《今古文创》 2025年第16期106-108,133,共4页
辅重理论由端木三在1990年提出。根据辅重理论《,论语》中的名词活用现象可以分为五种不同的类型。被活用的辅助成分具有语境性、临时性、动态性的语用特征,它们的语用功能可以归纳为强调功能、简化功能与表达功能。并非所有的辅助成分... 辅重理论由端木三在1990年提出。根据辅重理论《,论语》中的名词活用现象可以分为五种不同的类型。被活用的辅助成分具有语境性、临时性、动态性的语用特征,它们的语用功能可以归纳为强调功能、简化功能与表达功能。并非所有的辅助成分都能活用,被活用的辅助成分往往与某一动作密切相关,或是具备某些功能、性态,或是前面有省略的成分。 展开更多
关键词 《论语》 辅重理论 名词活用 信息-重音原则
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论钟嵘的文学阐释理论
17
作者 王则远 《北方论丛》 北大核心 2007年第3期42-44,共3页
钟嵘的文学阐释理论,直接继承了先秦诸子以及六朝时期的言意理论,并运用到他的诗歌批评实践中。一方面充分信任语言的表意功能,重视辞采与情感的和谐统一,提出“自然英旨”说;一方面又十分强调诗歌要有文外意,重视审美体验,提出“滋味... 钟嵘的文学阐释理论,直接继承了先秦诸子以及六朝时期的言意理论,并运用到他的诗歌批评实践中。一方面充分信任语言的表意功能,重视辞采与情感的和谐统一,提出“自然英旨”说;一方面又十分强调诗歌要有文外意,重视审美体验,提出“滋味”说。 展开更多
关键词 钟嵘 自然说 滋味说
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张霖如文学创作思想探析
18
作者 张晓红 李彤 郑仪东 《今古文创》 2021年第44期29-31,共3页
张霖如,河北安国人。民国六年至十年任拜泉县知事,这期间曾创修《拜泉县志》。张霖如博学多才,重史厚学,具有"修身齐家治国平天下"的积极从政理想。从他文字的字里行间,可看到新旧时代交替时期,一个北方边陲地方官员恪守儒家... 张霖如,河北安国人。民国六年至十年任拜泉县知事,这期间曾创修《拜泉县志》。张霖如博学多才,重史厚学,具有"修身齐家治国平天下"的积极从政理想。从他文字的字里行间,可看到新旧时代交替时期,一个北方边陲地方官员恪守儒家道德规范所做出的种种救世努力。 展开更多
关键词 张霖如 《民国拜泉县志》 文学创作 儒家
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论鄂伦春族民间文学的生态美学特征
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作者 高雪洁 《美与时代(美学)(下)》 2018年第4期86-89,共4页
对鄂伦春族民间文学的研究越来越趋于多元化。将鄂伦春族民间文学与生态美学关联起来加以研究虽然起步不晚,但仍有很多问题值得不断深入拓展。对鄂伦春族生态美学的具体特征加以论述,挖掘鄂伦春族民间文学表现内容、哲学思想、存在形态... 对鄂伦春族民间文学的研究越来越趋于多元化。将鄂伦春族民间文学与生态美学关联起来加以研究虽然起步不晚,但仍有很多问题值得不断深入拓展。对鄂伦春族生态美学的具体特征加以论述,挖掘鄂伦春族民间文学表现内容、哲学思想、存在形态中蕴藏的"原生态"美学特征,是鄂伦春族民间文学研究的重要组成部分。 展开更多
关键词 鄂伦春族民间文学 生态美学特征 原生态
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论中国历史上的缠足风俗变迁 被引量:1
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作者 李自强 《美与时代(美学)(下)》 2011年第1期58-60,共3页
在漫长的历史长河中,缠足恶俗形成了一个巨大的漩涡,卷进了无数无辜的女性。近代以来,许多仁人杰士提出禁止缠足,新中国成立之后更是彻底摈除了缠足恶习。到了新世纪的今天,我们期待着女性的权利与地位得到更进一步的提高。
关键词 中国历史 缠足 变迁 风俗 新中国成立 近代以来 女性
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