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媒介重构中的人物性格:从文学主体到电影结构性角色
1
作者 谭昊 《电影文学》 北大核心 2025年第17期43-48,共6页
人物性格的建构机制是文学改编为电影过程中最为关键的转化环节。从媒介结构的差异出发,可探讨文学文本中依赖语言、时间与主观性生成的人物如何在影像机制中被压缩与重组。在改编过程中,电影以节奏优先与叙事效率为导向,使人物性格趋... 人物性格的建构机制是文学改编为电影过程中最为关键的转化环节。从媒介结构的差异出发,可探讨文学文本中依赖语言、时间与主观性生成的人物如何在影像机制中被压缩与重组。在改编过程中,电影以节奏优先与叙事效率为导向,使人物性格趋于外显和功能化,丧失了文字表达的模糊性。这种转译不仅出于叙事结构的需求,更与文化装置对人物的规训密切相关。通过类型系统、制度筛选与情绪组织,电影中的人物逐步被编排为可识别、可传播的结构性角色。 展开更多
关键词 文学改编 媒介结构 人物性格 功能角色 文化装置
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满族对关东文化的历史贡献 被引量：3
2
作者 黄志强 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2012年第5期128-132,共5页
满族作为东北少数民族中一个卓越的代表,以自己特有的民族贡献丰富了关东文化的内涵,推动了关东历史文化的发展。在满族文化与关东文化的互动交融中,满族文化的很多特点和风情已经内化为关东文化的内在品质和精神,关东文化深深地打上了... 满族作为东北少数民族中一个卓越的代表,以自己特有的民族贡献丰富了关东文化的内涵,推动了关东历史文化的发展。在满族文化与关东文化的互动交融中,满族文化的很多特点和风情已经内化为关东文化的内在品质和精神,关东文化深深地打上了满族文化的烙印。文章结合满族的历史贡献,从关东历史的发展,冰雪文化的形成,饮食文化的创造,民俗风情的展示等方面探究满族在关东文化形成与发展进程中的作用。 展开更多
关键词 满族 关东文化冰雪 历史贡献
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论新媒体下大学生文学写作能力的培养 被引量：6
3
作者 郑仪东 《语文建设》 北大核心 2016年第9Z期7-8,共2页
培养大学生的文学写作能力是大学生素质教育的一项重要内容,但现今大学生的文学写作状况不容乐观,需要教师予以格外关注。新媒体的出现对大学生的文学写作带来巨大影响,使之出现了写作主体民间化、写作过程互动化、写作结果数字化的变... 培养大学生的文学写作能力是大学生素质教育的一项重要内容,但现今大学生的文学写作状况不容乐观,需要教师予以格外关注。新媒体的出现对大学生的文学写作带来巨大影响,使之出现了写作主体民间化、写作过程互动化、写作结果数字化的变化。新媒体为教师指导大学生文学写作带来便利。教师可以指导大学生利用新媒体搜集素材、交流素材、发表作品、评比作品,从而改变大学生文学写作能力薄弱的状况。 展开更多
关键词 新媒体 大学生 文学写作
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“摩登上海”、沦陷区文学与新文艺改编——以新发现的《鲁男子:恋》连环画为中心
4
作者 许海洋 《现代中文学刊》 CSSCI 北大核心 2024年第2期74-81,共8页
1941年12月,太平洋战争爆发后,日军进占租界。尽管彼时日伪政府严控上海文化艺术事业,然而在消费文化浪潮下,报刊出版业以及文化艺术公司对商业利益的追逐和市民大众对娱乐趣味的需求,共同造就了1940年代“摩登上海”之文学艺术改编热... 1941年12月,太平洋战争爆发后,日军进占租界。尽管彼时日伪政府严控上海文化艺术事业,然而在消费文化浪潮下,报刊出版业以及文化艺术公司对商业利益的追逐和市民大众对娱乐趣味的需求,共同造就了1940年代“摩登上海”之文学艺术改编热潮。本文以新发现1942—1943年连载于上海日报副刊的曹涵美绘曾朴原著《鲁男子:恋》连环画为依托,通过探讨曹绘《鲁男子:恋》连载之始末,分析其作风格特点,并结合1940年代上海报刊中《鲁男子:恋》被改编为舞台剧及电影相关材料,探究《鲁男子:恋》视觉化改编,以期丰富和深化对1940年代上海沦陷区新文学艺术改编的研究。 展开更多
关键词 《鲁男子:恋》 曾朴 曹涵美 连环画 消费文化 沦陷区文学
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清末新政和中国经济与文化的近代化 被引量：5
5
作者 周彦 崔岚 《学习与探索》 CSSCI 北大核心 2000年第1期137-138,共2页
关键词 中国 清末新政 经济 文化 近代化 改革
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从古籍整理出版工程看中华传统文化的出版与传播 被引量：11
6
作者 王井辉 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2020年第12期54-56,共3页
在信息化发展程度与日俱增的当下,古籍整理出版的客观环境已然发生了巨大变化,古籍整理出版工程也应该相应调整战略部署,与时俱进地为中华传统文化出版与传播提供长足动力。从新时期的古籍整理出版工程项目实施现状看,中华传统文化的出... 在信息化发展程度与日俱增的当下,古籍整理出版的客观环境已然发生了巨大变化,古籍整理出版工程也应该相应调整战略部署,与时俱进地为中华传统文化出版与传播提供长足动力。从新时期的古籍整理出版工程项目实施现状看,中华传统文化的出版传播在人才、技术、市场以及渠道方面面临一定挑战,需要从人才体系构建、数字工程建设、受众市场开拓和“线上+线下”渠道开发四个方面进行优化,才能为当下及未来的古籍整理与出版事业提供发展助力,持续提升中华传统文化的出版与传播效果。 展开更多
关键词 新时期 古籍整理出版工程 中华传统文化
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我国文学古籍资源数字化开发现状及启示 被引量：10
7
作者 冯国军 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2021年第5期39-41,共3页
古籍数字化对现阶段占领学术制高点、古籍保护与开发,以及传承弘扬中华传统优秀文化具有重要现实意义。本研究对近年文学古籍资源数字化开发现状进行深入分析,指出其在重大工程项目持续推进、新兴技术赋能创新以及大众普及推广等层面均... 古籍数字化对现阶段占领学术制高点、古籍保护与开发,以及传承弘扬中华传统优秀文化具有重要现实意义。本研究对近年文学古籍资源数字化开发现状进行深入分析,指出其在重大工程项目持续推进、新兴技术赋能创新以及大众普及推广等层面均取得了显著成果。未来,文学古籍资源数字化开发还应注重中国内容与国际传播充分结合,注重规模数量与质量效益齐头并进,才能克服现实挑战,促进古籍数字化事业繁荣发展。 展开更多
关键词 古籍数字化 文学 开发现状
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论后现代文学的颠覆与解构 被引量：5
8
作者 马汉广 《求是学刊》 CSSCI 北大核心 2002年第6期108-112,共5页
本文指出后现代文学的根本特征就表现着它对传统价值观念的颠覆和解构 ,以及对传统的寻找一种普适有效的真理的冲动的解构。它的解构式写作、它的荒诞意识和迷宫意识、它的戏仿手法的运用 ,都是为这种颠覆和解构。离开了这个基点 。
关键词 后现代 颠覆 话语游戏 批判反思
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高校历史专业课实施双语教学的困境与思考 被引量：3
9
作者 关庆凡 《教育与职业》 北大核心 2012年第6期112-114,共3页
高校历史双语教学的实施在课程设置、教材、师资、教学模式和方法、教学效果等方面都遇到了困难,在目前条件下,只有尊重历史学科特点和教学规律,科学设置课程、迫切解决教材和师资问题,因地制宜选择教学模式和方法并力争多元化,利用多... 高校历史双语教学的实施在课程设置、教材、师资、教学模式和方法、教学效果等方面都遇到了困难,在目前条件下,只有尊重历史学科特点和教学规律,科学设置课程、迫切解决教材和师资问题,因地制宜选择教学模式和方法并力争多元化,利用多方合力提升教学效果,才能使高校历史双语教学水平登上新的台阶。 展开更多
关键词 高校 历史 双语教学 困境
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晚清时期报刊文学史料的分类整理与价值内涵 被引量：1
10
作者 王井辉 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2019年第15期74-76,共3页
晚清时期我国报刊史料中的文学主要以诗歌、散文、小说及戏剧文学四类形式呈现。由于社会背景与发展环境的影响,其嬗变特征表现为古代文学向近代文学过渡的多元化与世俗化衍变、中国文学与西方先进理念"合流"的融合式创新以... 晚清时期我国报刊史料中的文学主要以诗歌、散文、小说及戏剧文学四类形式呈现。由于社会背景与发展环境的影响,其嬗变特征表现为古代文学向近代文学过渡的多元化与世俗化衍变、中国文学与西方先进理念"合流"的融合式创新以及小众文学和大众文学"齐驱"的新意识启蒙。晚清时期的报刊文学创新发扬了文学风尚,在彰显报人价值地位的同时推动了社会发展进步,具有独特的价值内涵。 展开更多
关键词 晚清时期 报刊文学 嬗变 价值内涵
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谈大学语文教学中的类比迁移法 被引量：1
11
作者 吴晓旭 《教育与职业》 北大核心 2010年第35期154-155,共2页
大学语文教学中运用的类比迁移法,就是促使知识之间建立联系,实现知识系统化,这种教学方法有助于开启学生的思路,拓展学生的想象空间,提高学生的探求能力,可以达到事半功倍的教学效果。
关键词 大学语文 类比迁移 知识系统化 教学效果
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体现《文学概论》课程实践品格的改革设想 被引量：2
12
作者 郑仪东 彭彦录 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2011年第1期106-107,117,共3页
虽然文学理论这门学科的学科品格具有实践性,但多年来文学概论课程却以纯理论课的面貌出现,并没有体现出实践性。随着高等教育的快速发展,文学概论课程应该在改革中增加实践性。要做到这一点,就需要在课程设置、教材编写、课堂教学、考... 虽然文学理论这门学科的学科品格具有实践性,但多年来文学概论课程却以纯理论课的面貌出现,并没有体现出实践性。随着高等教育的快速发展,文学概论课程应该在改革中增加实践性。要做到这一点,就需要在课程设置、教材编写、课堂教学、考核方法上做全方位的改革,增加实践性教学内容,让学生真正获得运用理论解决实际问题的能力。 展开更多
关键词 文学概论 实践性 教学改革
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“和”文化与“家庭伦理剧”意义上的“和谐家庭”建构
13
作者 冯国军 牛殿庆 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第5期97-106,共10页
电视剧《继父》等“家庭伦理剧”类剧目是在中国传统文化沃土中生长出来、产生一定轰动传播效应的大众传媒影视娱乐形式。这类题材的电视剧目,着眼于中国和谐社会建设的文化意义,聚焦中华传统文化思想内涵体现的“和”等核心内容。通过... 电视剧《继父》等“家庭伦理剧”类剧目是在中国传统文化沃土中生长出来、产生一定轰动传播效应的大众传媒影视娱乐形式。这类题材的电视剧目,着眼于中国和谐社会建设的文化意义,聚焦中华传统文化思想内涵体现的“和”等核心内容。通过情节演绎“家”是建构社会自身“和谐”的根本所在,展示出“家庭”要树立榜样,讲究先人后己的“利他”主义,家要讲“爱”和责任;“家庭仁德”养成教育在于“见贤思齐”、“礼”的修养与“位”的坚守等操行细节。倡导在“家”平常心的养成,要有“正能量”的修养爱好,要把“家”看作温馨的港湾,要具备苦中有乐、乐在其中、不改其乐意识,并积极融合于新时代合理继承和发扬中华优秀道德精神的不断建构之中。 展开更多
关键词 “和”文化 “家庭伦理剧” 和谐 和谐家庭 仁德
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黑龙江流域文明与古代北亚区域文化
14
作者 吴丽华 《社会科学家》 CSSCI 北大核心 2010年第6期152-155,共4页
黑龙江是中国第三大河流,原系我国内河,其流域河流众多,山脉纵横,是华夏文明的发祥地之一,孕育了黑土先民,形成了多元文化。黑龙江流域的古代民族虽然创造了独具特色的历史文化,但与中原华夏文化有密切关系,属于中华民族文明渊源之一。... 黑龙江是中国第三大河流,原系我国内河,其流域河流众多,山脉纵横,是华夏文明的发祥地之一,孕育了黑土先民,形成了多元文化。黑龙江流域的古代民族虽然创造了独具特色的历史文化,但与中原华夏文化有密切关系,属于中华民族文明渊源之一。由于中华文化的北传东渐,使得黑龙江流域不仅是东北亚腹地文化的集中区域,又是以中华文化为主体的东北亚腹地文化向日本列岛、美洲大陆辐射与传播的重要地区。 展开更多
关键词 黑龙江流域 古代民族文明 中华文化北传东渐 东北亚古族拓荒美洲
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文化自信视域下第三版《辞源》修订价值探究 被引量：1
15
作者 苏天运 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2019年第24期61-63,共3页
文化自信时代背景下,第三版《辞源》的修订具有重要意义。新版《辞源》总的修订原则为"正本清源,修旧增新",既追溯了传统文化源头,又丰富了传统文化内核,采用数字化出版形式表现出对中国特色社会主义文化的高度自信。
关键词 文化自信 《辞源》 修订 出版
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雍正“改土归流”辩 被引量：3
16
作者 吴丽华 魏薇 《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2011年第1期12-20,共9页
大规模"改土归流"是发生于清雍正朝的一个重大历史事件,如何认识和评价"改土归流",学界尚有不同看法。雍正改流,并非个人随心所欲,而是以"大一统"理论为依据,顺应历史发展趋势而采取的一项重大决策。不... 大规模"改土归流"是发生于清雍正朝的一个重大历史事件,如何认识和评价"改土归流",学界尚有不同看法。雍正改流,并非个人随心所欲,而是以"大一统"理论为依据,顺应历史发展趋势而采取的一项重大决策。不能因为在改流中引发武装对抗,造成血流伤亡,就将其全盘否定,而应该以历史发展的眼光来看待这一问题,既要看到清廷以武力强制改流,甚至在某些地方有扩大化的倾向,这是由封建王朝历史局限性所决定的,更应强调"改土归流"的实质是完成国家的真正统一,是具有深远历史意义的一场社会变革。 展开更多
关键词 雍正 改土归流 大一统 社会变革
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中国古代游冥故事中的冥界官僚系统论略 被引量：3
17
作者 李维 郑红翠 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2011年第5期118-121,共4页
游冥故事是中国古代叙事文学中一个重要类型。游冥故事是冥界观念影响下的产物,绝大多数游冥事体涉及到冥府机构设置。比照人间官府,构建冥界官僚系统,是每个时期游冥故事冥府机构设置的共同特点。在民间冥界信仰中,冥府官僚机构中最基... 游冥故事是中国古代叙事文学中一个重要类型。游冥故事是冥界观念影响下的产物,绝大多数游冥事体涉及到冥府机构设置。比照人间官府,构建冥界官僚系统,是每个时期游冥故事冥府机构设置的共同特点。在民间冥界信仰中,冥府官僚机构中最基本的是冥王、冥官、冥卒三个层级。不同时期游冥故事中幽冥世界的建构反映了中国古代冥界观念的变迁。 展开更多
关键词 游冥故事 传统冥界观念 冥界官僚系统
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高校贷款风险产生的原因及其防范 被引量：3
18
作者 吕途 杨贺男 《企业经济》 CSSCI 北大核心 2009年第1期163-165,共3页
高校贷款是高校提高自身综合实力,实现跨越式发展的重要手段,高校贷款有其必然性与合理性。但由于政府、高校和银行的各种主客观原因,使高校贷款又带有极大的风险性。对此,惟有政府、银行、高校多管齐下,才能有效防控可能或已经引起的... 高校贷款是高校提高自身综合实力,实现跨越式发展的重要手段,高校贷款有其必然性与合理性。但由于政府、高校和银行的各种主客观原因,使高校贷款又带有极大的风险性。对此,惟有政府、银行、高校多管齐下,才能有效防控可能或已经引起的贷款风险,从而使高等教育沿着良性的轨道发展。 展开更多
关键词 高等教育 贷款风险 原因 防范措施
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论高职学生人文素质的培养 被引量：3
19
作者 鹿琳 宋桂珍 《教育与职业》 北大核心 2004年第12期66-67,共2页
人类社会步人知识经济时代，由于社会各行业对人们从事的职业活动需求的变化，职业教育异军突起。作为提高劳动者素质最为有效的教育方式之一，普通高校不再是人们的惟一选择，大批求学者开始进入高职院校学习深造，高等职业教育成为与... 人类社会步人知识经济时代，由于社会各行业对人们从事的职业活动需求的变化，职业教育异军突起。作为提高劳动者素质最为有效的教育方式之一，普通高校不再是人们的惟一选择，大批求学者开始进入高职院校学习深造，高等职业教育成为与经济建设、社会发展最为密切、最为直接的教育类型之一。高职院校的毕业生作为具有较完备的专业知识、较高的专业技能的新型劳动者， 展开更多
关键词 高等职业技术教育 人文素质 人文教育 培养途径 校园文化
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论高校思想政治理论课中激励教育法的运用 被引量：5
20
作者 庞晶 徐凤江 《教育与职业》 北大核心 2012年第2期134-135,共2页
激励教育法是激发学生学习兴趣和热情,提高学生各方面素质的一种教育方法。在高校思想政治理论课教学中通过物质激励、信心激励和榜样激励等途径,加强对教师运用激励教育法的实施和学生接受激励教育的要求,从而达到提高学生思想道德素... 激励教育法是激发学生学习兴趣和热情,提高学生各方面素质的一种教育方法。在高校思想政治理论课教学中通过物质激励、信心激励和榜样激励等途径,加强对教师运用激励教育法的实施和学生接受激励教育的要求,从而达到提高学生思想道德素质的要求。 展开更多
关键词 人本视域 思想政治理论课 激励教育法
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