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自我精神人格的守护——评陈染的小说创作 被引量:3
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作者 姜波 《北方论丛》 2004年第5期49-52,共4页
陈染在当代文坛永远是一个谜。她的创作独具一格,在中国主流文学之外的边缘小道吃力行走。执著女性自我空间的守护与探索,对个体欲望的表达和肯定,对个体价值和精神的尊重,以她女性特有的视角抒写女性意识和人性的张扬,从而理性审视和... 陈染在当代文坛永远是一个谜。她的创作独具一格,在中国主流文学之外的边缘小道吃力行走。执著女性自我空间的守护与探索,对个体欲望的表达和肯定,对个体价值和精神的尊重,以她女性特有的视角抒写女性意识和人性的张扬,从而理性审视和反思了女性自我精神人格探索的艰难历程。 展开更多
关键词 自我人格 守护 私小说 个性张扬 心灵历程
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王逸的楚辞文本阐释 被引量:3
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作者 王则远 《中国文学研究》 北大核心 2005年第1期38-40,共3页
王逸的《楚辞章句》是现存最早的《楚辞》完整注本 ,它既是两流时期楚辞文本阐释的总结 ,又对后世的楚辞文本阐释奠定了基础 ,在楚辞文本阐释史上有着重要的地位。本文主要探讨了《楚辞》在汉代的学术地位 ,王逸章句的体例 ,以及王逸的... 王逸的《楚辞章句》是现存最早的《楚辞》完整注本 ,它既是两流时期楚辞文本阐释的总结 ,又对后世的楚辞文本阐释奠定了基础 ,在楚辞文本阐释史上有着重要的地位。本文主要探讨了《楚辞》在汉代的学术地位 ,王逸章句的体例 ,以及王逸的文本阐释理念 ,力求对王逸的楚辞文本阐释有一个较全面地认识。 展开更多
关键词 王逸 楚辞章句 章句体例 阐释理念
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创意写作:创造性思维在写作教学中的运用 被引量:9
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作者 赵忠山 《写作》 2015年第1期4-8,共5页
“创意写作”兴起于20世纪20年代的美国爱荷华大学,它的诞生和发展,是写作教学活动的一场革命,它改变了欧美战后文学发展的格局,也彻底改变了文学教育的理念。传统的写作学秉承着“作家不可培养”的传统观念.研究的重点是写作对象... “创意写作”兴起于20世纪20年代的美国爱荷华大学,它的诞生和发展,是写作教学活动的一场革命,它改变了欧美战后文学发展的格局,也彻底改变了文学教育的理念。传统的写作学秉承着“作家不可培养”的传统观念.研究的重点是写作对象、写作规律和写作方法等等.而“创意写作学”则不仅培养作家,还为整个文化产业发展着力培养具有创造能力的核心从业人才。 展开更多
关键词 写作教学 创造性思维 创意 文化产业发展 传统观念 20世纪 教学活动 文学发展
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试论修辞中的远程比喻 被引量:1
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作者 徐秀芝 《北方论丛》 北大核心 2005年第3期71-74,共4页
比喻的魅力在创新,创新的原动力在情智。人们在创造比喻时已经不满足于单一感性的审美,而是注意到了理性的审智。精警、深刻、富有创意的远程比喻就是既审美又审智的一种比喻变异形式。
关键词 远程比喻 审美 审智
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“E”时代网络新词语的产生及对写作的影响 被引量:2
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作者 赵忠山 《写作》 2016年第11期58-61,71,共5页
在网络交际过程中,人们建立了特定的交际语境,在虚拟的世界中,迅速进入角色,并建立起一整套网络语言符号,以适应这种交际的需要。"E"时代新词语的悄然崛起和流行,对传统的语言交流产生了重大影响,特别是对写作的语言应用影响... 在网络交际过程中,人们建立了特定的交际语境,在虚拟的世界中,迅速进入角色,并建立起一整套网络语言符号,以适应这种交际的需要。"E"时代新词语的悄然崛起和流行,对传统的语言交流产生了重大影响,特别是对写作的语言应用影响更为重大。这些网络新词语具有独特的文化底蕴,丰富而自由的表达方式,多采的话语风格,体现了"E"时代的特征,推动了写作语言的丰富发展。 展开更多
关键词 E时代 新词语 影响
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网络语言流行对书面语言的影响 被引量:1
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作者 赵忠山 《写作》 2005年第10期30-32,共3页
伴随着因特网的日益普及,越来越多的人走进了网络,网上交际已成为网民生活的一项重要内容。在网络交际过程中,人们建立了特定的交际语境,在虚拟的世界中,迅速进入角色,并建立起一整套网络语言符号,以适应这种交际的需要。这种网... 伴随着因特网的日益普及,越来越多的人走进了网络,网上交际已成为网民生活的一项重要内容。在网络交际过程中,人们建立了特定的交际语境,在虚拟的世界中,迅速进入角色,并建立起一整套网络语言符号,以适应这种交际的需要。这种网络语言的悄然崛起和流行,对常规的语言交流产生了重大影响,特别是对书面语言的应用影响更为重大。 展开更多
关键词 网络语言 书面语言 书写方式 谐音 缩略语 消极影响 错别字 礼貌原则 汉语
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关于中国古典音乐文学批评的几点思考
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作者 刘瑶 孟庆阳 金相莉 《戏剧之家》 2012年第9期62-63,共2页
中国古典音乐文学有着漫长的发展历程,而相关的批评却较为薄弱,没有从整体上对其进行学科体系的建构,本文对古典音乐文学批评的范围及价值进行了初步的探讨,希望能够推动相关研究走向深入。
关键词 古典音乐文学 批评 范围 价值
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叙事时间之外的故事——简论《金锁记》增大故事容量的叙述技巧 被引量:1
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作者 谷海慧 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2002年第1期56-59,共4页
《金锁记》借助转述、省略、概要、停顿等叙述技巧 ,增加了叙事时间之外的故事 ,从而在篇幅与故事容量之间取得了平衡。三言两语的转述交代了主人公的背景材料 ;省略与概要将故事所占的叙事时间减少到最小程度 ;停顿在《金锁记》中表现... 《金锁记》借助转述、省略、概要、停顿等叙述技巧 ,增加了叙事时间之外的故事 ,从而在篇幅与故事容量之间取得了平衡。三言两语的转述交代了主人公的背景材料 ;省略与概要将故事所占的叙事时间减少到最小程度 ;停顿在《金锁记》中表现为心理停顿 ,虽然叙事时间无限大、实际故事停顿 ,但心理停顿给予了读者想象的空间 ,无限扩大了故事本身的寓意与韵味、接受者解读文本时往往关注占据文本篇幅较长的事件 ,而这些叙事技巧所蕴涵的叙事时间之外的故事对解读《金锁记》也别具意义。 展开更多
关键词 转述 省略 概要 停顿 叙事时间 故事时间 《金锁记》
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《古文释义》优秀语文教育传统撷英
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作者 李健海 李荣英 《语文建设》 北大核心 2017年第5期57-60,76,共5页
语文是中小学最古老、最有民族特色的一门课程。传统语文教学从春秋至清末有三千多年历史,语文教育独立设科也已经有一百多年历史。语文教育为适应社会需要,在三千多年历程中发生了许多变化,但是会识、会写汉字,能阅读汉字书写的文... 语文是中小学最古老、最有民族特色的一门课程。传统语文教学从春秋至清末有三千多年历史,语文教育独立设科也已经有一百多年历史。语文教育为适应社会需要,在三千多年历程中发生了许多变化,但是会识、会写汉字,能阅读汉字书写的文献,用汉语侉隋达意,并在此过程中受到人文精神的熏陶与教育,却是经久不变的最重要的教学目标。 展开更多
关键词 传统语文教学 教育传统 释义 古文 汉字书写 民族特色 教育独立 社会需要
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