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电子发展简史
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作者 石锋 刘金华 +4 位作者 张灵翠 徐越 娄有信 沈燕 赵金博 《物理学进展》 北大核心 2025年第2期79-104,共26页
电子是组成原子的不可分割的一部分。古人认为原子不可再分,直到19世纪末,汤姆逊才发现了电子的存在,证明原子是可再分割的。电子的波动性、电子自旋以及正电子的发现经历了一段复杂而曲折的历史,这些重大的科学突破最终促成了多项诺贝... 电子是组成原子的不可分割的一部分。古人认为原子不可再分,直到19世纪末,汤姆逊才发现了电子的存在,证明原子是可再分割的。电子的波动性、电子自旋以及正电子的发现经历了一段复杂而曲折的历史,这些重大的科学突破最终促成了多项诺贝尔物理学奖的颁发。电子的发现,对量子力学的诞生起到了重要的促进作用。正是在探索原子结构模型的过程中,科学家们逐步发展出了量子力学和量子场论。电子的发现极大地推动了人们对材料的认识,催生了一系列重要理论,例如洛伦兹自由电子论、索末菲模型以及能带理论。特别是能带理论,它不仅阐释了金属、半导体和绝缘体的电子性质差异,还为现代电子技术的发展奠定了基础,引领人类步入了信息时代。 展开更多
关键词 原子论 电子 波动性 电子自旋 正电子
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HA-Al_(2)O_(3)复相陶瓷浆料的调制及其高精度光固化性能
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作者 刘秋玉 黎志伟 +3 位作者 王澳 王志浩 王宇蓝 陈斐 《硅酸盐通报》 CAS 北大核心 2024年第10期3787-3797,共11页
利用高强度氧化铝(Al_(2)O_(3))作为增强相,可以改善生物活性材料羟基磷灰石(HA)的强度,但传统水热法制备的HA-Al_(2)O_(3)陶瓷无法实现孔隙大小和孔隙率的精确控制,而光固化增材制造技术可以利用高性能光固化浆料实现HA-Al_(2)O_(3)陶... 利用高强度氧化铝(Al_(2)O_(3))作为增强相,可以改善生物活性材料羟基磷灰石(HA)的强度,但传统水热法制备的HA-Al_(2)O_(3)陶瓷无法实现孔隙大小和孔隙率的精确控制,而光固化增材制造技术可以利用高性能光固化浆料实现HA-Al_(2)O_(3)陶瓷的高精度成型。通过加入分散剂、光引发剂及光吸收剂,调节HA-Al_(2)O_(3)浆料状态,缓解HA粉末、Al_(2)O_(3)粉末和光敏树脂之间折射率不匹配而产生的严重散射效应。本研究探索了光引发剂和分散剂的种类和含量对浆料的影响,流变性和固化性能随着两者含量增加先改善后削弱,光引发剂和分散剂最佳用量分别为0.5%和4%(质量分数)。比较了石墨和甲基黄两种光吸收剂对提高打印精度的影响,虽然石墨对浆料的打印精度和流变性均有改善,但是降低了打印质量,因此确定甲基黄的用量为5.0×10^(-5),最终获得了适用于高精度打印的HA-Al_(2)O_(3)光固化浆料。 展开更多
关键词 陶瓷 HA-Al_(2)O_(3) 精度调控 固化深度 流变性 浆料调控
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VESTA软件的晶体学可视化实验教学设计与应用 被引量:1
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作者 司聪慧 张忠华 +1 位作者 卢启芳 郭恩言 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2023年第7期182-187,共6页
晶体学是材料学、化学、物理学和生物学等学科的一门重要基础课程。为了帮助学生对晶体有直观而又全面的认知,设计了基于VESTA软件的晶体学可视化实验教学。以3种典型的晶体结构(面心立方紧密堆积钙钛矿型结构(CaTiO_(3))、六方紧密堆... 晶体学是材料学、化学、物理学和生物学等学科的一门重要基础课程。为了帮助学生对晶体有直观而又全面的认知,设计了基于VESTA软件的晶体学可视化实验教学。以3种典型的晶体结构(面心立方紧密堆积钙钛矿型结构(CaTiO_(3))、六方紧密堆积金红石型结构(TiO_(2))和层状硅酸盐结构(Mg_(3)[Si_(4)O_(10)](OH)_(2)))为例,介绍了VESTA软件在晶体学中的巧妙应用。通过该软件的应用,有助于学生建立晶体结构与形貌、物化性质之间的联系,拓宽复杂晶体的认知领域,提高学习兴趣和效率。 展开更多
关键词 晶体学 VESTA软件 可视化实验教学 晶体结构 计算机辅助教学
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