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民族地区地中海贫血患儿实施延续护理的研究被引量：3: 1; 作者张绍敏曾菲菲《中国社区医师》 2018年第13期146-147,149,共3页; 目的:探讨地中海贫血患儿疾病监测和护理服务的医疗流程的改善需求。方法:调查地中海贫血患儿家长对医院及社区医疗衔接的服务需求、医院血液科医护人员对地中海贫血患儿出院后家庭照顾的指导意见和要求。结果:地中海贫血患儿家长应该... 展开更多; 关键词民族地区地中海贫血患儿延续护理; 在线阅读下载PDF 职称材料

护理安全教育在护理技术操作教学中的应用被引量：2: 2; 作者郭鹂刘静《中国卫生产业》 2015年第32期145-146,共2页; 目的探讨分析在护理技术操作教中护理安全教育的应用。方法经数字表法选取出2014年8月—2015年8月期间该院实习护士100名,其中接受常规护理教学及同时学习护理安全护士分别50例,为对照组和观察组,比较分析两组护士考核成绩。结果观察组... 展开更多; 关键词护理技术安全教育护理教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

社区护理在糖尿病患者中的应用效果分析被引量：1: 3; 作者郭鹂《中国实用医药》 2018年第19期137-139,共3页; 目的探讨社区护理干预在糖尿病患者中的应用效果。方法 80例糖尿病患者,随机分为观察组和对照组,每组40例。对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上采用社区护理干预。比较两组患者血糖控制情况和遵医行为。结果随访3个月后,观察组... 展开更多; 关键词社区护理糖尿病效果遵医率; 在线阅读下载PDF 职称材料

医护结合的带教模式在护理临床带教中的运用被引量：2: 4; 作者郭鹏刘静《中国卫生产业》 2015年第31期143-144,共2页; 目的分析探讨在临床带教中采用医护结合的模式取得的临床效果。方法选取2014年6月—2015年6月在该院实习的护理实习生100人作为研究对象,随机分为观察组(医护结合带教模式50人)和对照组(传统的单纯带教50人),对比两种学生考核成绩和患... 展开更多; 关键词带教模式医护结合护理临床带教; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于赋权教育模式的自我管理计划对糖尿病血糖控制不佳患者的影响被引量：39: 5; 作者彭文亮张苍 +1 位作者罗恒曾咏梅《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2019年第4期25-28,74,共5页; 目的探讨基于赋权教育模式的自我管理计划对糖尿病血糖控制不佳患者自我管理行为和血糖控制水平的影响。方法 2017年3-12月,便利抽样法选取贵州省3所三级甲等综合性医院180例血糖控制不良的2型糖尿病患者为研究对象,按随机数字表法将其... 展开更多; 关键词赋权教育模式自我管理糖尿病血糖控制; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名民族地区地中海贫血患儿实施延续护理的研究被引量：3: 1; 作者张绍敏曾菲菲; 机构贵州省黔东南民族职业技术学院护理系; 出处《中国社区医师》 2018年第13期146-147,149,共3页; 文摘目的:探讨地中海贫血患儿疾病监测和护理服务的医疗流程的改善需求。方法:调查地中海贫血患儿家长对医院及社区医疗衔接的服务需求、医院血液科医护人员对地中海贫血患儿出院后家庭照顾的指导意见和要求。结果:地中海贫血患儿家长应该从就诊的医院获得足够全面的理论知识及家庭护理技术。结论:医疗机构应通过更广泛的覆盖和多渠道的利用,将相关知识和技能整合,并与下级医疗机构形成联合协作关系,深入浅出地进行健康指导和宣教,利用诊治过程,与患儿家长达成一致,探寻更为人性化、针对性强的指导宣教模式。; 关键词民族地区地中海贫血患儿延续护理; Keywords Ethnic areas Thalassemia Children Continuous nursing; 分类号 R473.72 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名护理安全教育在护理技术操作教学中的应用被引量：2: 2; 作者郭鹂刘静; 机构贵州省黔东南民族职业技术学院护理系; 出处《中国卫生产业》 2015年第32期145-146,共2页; 文摘目的探讨分析在护理技术操作教中护理安全教育的应用。方法经数字表法选取出2014年8月—2015年8月期间该院实习护士100名,其中接受常规护理教学及同时学习护理安全护士分别50例,为对照组和观察组,比较分析两组护士考核成绩。结果观察组实习护理理论成绩、技能成绩及护理安全能力评分均明显高于对照组,统计学上组间差异有统计学意义(P<0.05);观察组和对照组不良事件发生率分别为4.00%、30.00%,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论将护理安全教育融合在护理技术操作教学当中可取得显著的教学效果,既能够提高实习护士的护理技能,又可以有效避免不良事件发生。; 关键词护理技术安全教育护理教学; Keywords Nursing technique Safety education Nursing teaching; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名社区护理在糖尿病患者中的应用效果分析被引量：1: 3; 作者郭鹂; 机构黔东南民族职业技术学院护理系; 出处《中国实用医药》 2018年第19期137-139,共3页; 文摘目的探讨社区护理干预在糖尿病患者中的应用效果。方法 80例糖尿病患者,随机分为观察组和对照组,每组40例。对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上采用社区护理干预。比较两组患者血糖控制情况和遵医行为。结果随访3个月后,观察组患者糖化血红蛋白、餐后2 h血糖和空腹血糖(FBG)水平均低于出院时,差异有统计学意义(P<0.05);对照组患者糖化血红蛋白、餐后2 h血糖均低于出院时,差异具有统计学意义(P<0.05),但空腹血糖与出院时比较,差异无统计学意义(P>0.05)。随访3个月后,观察组患者糖化血红蛋白、餐后2 h血糖和空腹血糖水平均明显低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者服药、自我监测、运动、饮食遵医率分别为92.5%、90.0%、77.5%、67.5%,均高于对照组患者的75.0%、47.5%、40.0%、45.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论社区护理有利于糖尿病患者的血糖控制,提高遵医率,值得更多临床推广应用。; 关键词社区护理糖尿病效果遵医率; Keywords Community nursing Diabetes mellitus Effect Compliance rate; 分类号 R473.2 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名医护结合的带教模式在护理临床带教中的运用被引量：2: 4; 作者郭鹏刘静; 机构贵州省黔东南民族职业技术学院护理系; 出处《中国卫生产业》 2015年第31期143-144,共2页; 文摘目的分析探讨在临床带教中采用医护结合的模式取得的临床效果。方法选取2014年6月—2015年6月在该院实习的护理实习生100人作为研究对象,随机分为观察组(医护结合带教模式50人)和对照组(传统的单纯带教50人),对比两种学生考核成绩和患者对其的满意程度。结果考核成绩包括专科理论、技能操作、病例分析、护理评估、老师评价几项,比较发现观察组各项成绩和总分都明显高于对照组各项成绩和总分,患者对观察组学生的总满意率(98.00%)明显高于对对照组学生的满意率(72.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论医护结合的带教模式取得了显著的效果,明显提高了患者的满意程度,学生的考核成绩也有了明显的提升,值得临床上大力推广使用。; 关键词带教模式医护结合护理临床带教; Keywords Combined teaching mode Doctors and nurses Nursing Clinical teaching; 分类号 R19 [医药卫生—卫生事业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于赋权教育模式的自我管理计划对糖尿病血糖控制不佳患者的影响被引量：39: 5; 作者彭文亮张苍罗恒曾咏梅; 机构黔东南民族职业技术学院护理系中山大学附属第三医院内分泌科; 出处《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2019年第4期25-28,74,共5页; 基金贵州省科技计划项目(黔科合支撑[2017]2971); 文摘目的探讨基于赋权教育模式的自我管理计划对糖尿病血糖控制不佳患者自我管理行为和血糖控制水平的影响。方法 2017年3-12月,便利抽样法选取贵州省3所三级甲等综合性医院180例血糖控制不良的2型糖尿病患者为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组。对照组按常规进行护理和随访,观察组实施基于赋权教育模式的自我管理计划,比较两组患者干预前后的自我管理行为及糖化血红蛋白水平。结果实施基于赋权教育模式的自我管理计划6个月后,观察组患者的自我管理行为得分高于对照组,糖化血红蛋白水平低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论基于赋权教育模式的自我管理计划能够提高糖尿病血糖控制不佳患者的自我管理行为和血糖控制水平,是改善患者自我管理能力的有效方法。; 关键词赋权教育模式自我管理糖尿病血糖控制; Keywords empowerment education model self-management diabetes glycemic control; 分类号 R473.58 [医药卫生—护理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	民族地区地中海贫血患儿实施延续护理的研究	张绍敏曾菲菲	《中国社区医师》	2018	3	在线阅读下载PDF 职称材料
2	护理安全教育在护理技术操作教学中的应用	郭鹂刘静	《中国卫生产业》	2015	2	在线阅读下载PDF 职称材料
3	社区护理在糖尿病患者中的应用效果分析	郭鹂	《中国实用医药》	2018	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	医护结合的带教模式在护理临床带教中的运用	郭鹏刘静	《中国卫生产业》	2015	2	在线阅读下载PDF 职称材料
5	基于赋权教育模式的自我管理计划对糖尿病血糖控制不佳患者的影响	彭文亮张苍罗恒曾咏梅	《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心	2019	39	在线阅读下载PDF 职称材料