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语文教学实施素质教育刍探
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作者 张立梅 《成才之路》 2023年第20期123-124,共2页
加强素质教育,促进学生全面发展,是竞争日益激烈的社会对教育提出的高标准要求。这其中,语文素质包括思想道德素质、科学文化素质、个性心理素质、民族文化素质。在语文教学中,教师要面向全体学生,并以学生为主体,研究教学大纲,深入挖... 加强素质教育,促进学生全面发展,是竞争日益激烈的社会对教育提出的高标准要求。这其中,语文素质包括思想道德素质、科学文化素质、个性心理素质、民族文化素质。在语文教学中,教师要面向全体学生,并以学生为主体,研究教学大纲,深入挖掘教材中的素质教育元素,以课内外活动相结合的多元化方式开展素质教育,促进学生个性化发展、全面发展。 展开更多
关键词 高中语文 素质教育 思想道德素质 科学文化素质 个性心理素质 民族文化素质
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论高中生语文核心素养的培养
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作者 张立梅 《成才之路》 2022年第7期130-132,共3页
语文核心素养主要包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面。文章从语言能力的重要性和培养学生语言能力的路径等方面提出语言建构与运用策略,从结合内容、借助联想、深层解读、不拘一格等方面提... 语文核心素养主要包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面。文章从语言能力的重要性和培养学生语言能力的路径等方面提出语言建构与运用策略,从结合内容、借助联想、深层解读、不拘一格等方面提出思维发展与提升策略,从挖掘描写与抒情、巧妙创设情境、立足阅读与写作等方面提出审美鉴赏与创造策略,从深挖教材内容、更新教学理念、开展课外活动等方面提出文化传承与理解策略。 展开更多
关键词 高中生 语文教学 核心素养 人才培养
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