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民主、平等、对话:21世纪师生关系的理性构想
被引量：
140
1
作者
徐洁
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2000年第12期12-17,共6页
师生关系在教育过程中的地位至关重要。建构 2 1世纪新型师生关系应剖析二元对立的师生的关系及长期以来束缚师生关系的哲学认识论根源、文化伦理背景 ;在哲学、文化、伦理学、教育法学乃至现代西方解释学与现象学的启示中寻找 2 1世纪...
师生关系在教育过程中的地位至关重要。建构 2 1世纪新型师生关系应剖析二元对立的师生的关系及长期以来束缚师生关系的哲学认识论根源、文化伦理背景 ;在哲学、文化、伦理学、教育法学乃至现代西方解释学与现象学的启示中寻找 2 1世纪新型师生关系的理论依据 ,在建构 2 1世纪民主、平等、对话的新型师生关系的同时 。
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关键词
师生关系
二元对立师生关系
人学观
教育法制观念
建构
理论依据
人文教育理念
伦理观
教育法学依
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题名
民主、平等、对话:21世纪师生关系的理性构想
被引量：
140
1
作者
徐洁
机构
黑龙江省哈尔滨师范大学教育系
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2000年第12期12-17,共6页
文摘
师生关系在教育过程中的地位至关重要。建构 2 1世纪新型师生关系应剖析二元对立的师生的关系及长期以来束缚师生关系的哲学认识论根源、文化伦理背景 ;在哲学、文化、伦理学、教育法学乃至现代西方解释学与现象学的启示中寻找 2 1世纪新型师生关系的理论依据 ,在建构 2 1世纪民主、平等、对话的新型师生关系的同时 。
关键词
师生关系
二元对立师生关系
人学观
教育法制观念
建构
理论依据
人文教育理念
伦理观
教育法学依
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
民主、平等、对话:21世纪师生关系的理性构想
徐洁
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2000
140
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