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产教融合背景下高职药学类专业双创人才培养模式实践研究——以黑龙江生态工程职业学院为例
被引量：
1
1
作者
张桂娟
陶荟竹
张多婷
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2024年第5期127-130,160,共5页
通过深入分析当前职业教育社会地位、方针政策、医药行业发展现状,针对目前高职院校药学类专业双创人才培养存在的问题,结合学院药学类专业人才培养实际情况,进行基于产教融合、校企合作背景下药学类专业双创人才培养模式的探索与实践...
通过深入分析当前职业教育社会地位、方针政策、医药行业发展现状,针对目前高职院校药学类专业双创人才培养存在的问题,结合学院药学类专业人才培养实际情况,进行基于产教融合、校企合作背景下药学类专业双创人才培养模式的探索与实践。通过以产教融合为基础修订人才培养方案及课程体系,以学科竞赛为导向、以科研项目为载体促进教学研创相融合,提升教师双创意识等途径,药学类专业高素质双创型技术技能人才培养初见成效。
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关键词
产教融合
药学类专业
双创人才
人才培养模式
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职称材料
题名
产教融合背景下高职药学类专业双创人才培养模式实践研究——以黑龙江生态工程职业学院为例
被引量：
1
1
作者
张桂娟
陶荟竹
张多婷
机构
黑龙江
生态工程
职业
学院
生物
技术
系
黑龙江民族职业学院生物科技系
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2024年第5期127-130,160,共5页
基金
黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目“基于产教融合高职药学专业群双创人才培养模式研究与实践”(SJGZY2021230)。
文摘
通过深入分析当前职业教育社会地位、方针政策、医药行业发展现状,针对目前高职院校药学类专业双创人才培养存在的问题,结合学院药学类专业人才培养实际情况,进行基于产教融合、校企合作背景下药学类专业双创人才培养模式的探索与实践。通过以产教融合为基础修订人才培养方案及课程体系,以学科竞赛为导向、以科研项目为载体促进教学研创相融合,提升教师双创意识等途径,药学类专业高素质双创型技术技能人才培养初见成效。
关键词
产教融合
药学类专业
双创人才
人才培养模式
Keywords
Integration of industry and education
Pharmacy related major
Innovative and entrepreneurial talents
Talent training mode
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
产教融合背景下高职药学类专业双创人才培养模式实践研究——以黑龙江生态工程职业学院为例
张桂娟
陶荟竹
张多婷
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2024
1
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