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黑龙江民俗教育的跨文化传播论略 被引量:1
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作者 于佳颖 张蕴 《继续教育研究》 北大核心 2017年第3期14-16,共3页
在对黑龙江民俗进行跨文化传播的过程中,译者要重视文化的差异,在准确翻译的同时,保持民俗的原汁原味,正确理解原文的"结构",剥开语言的外壳,译出原文真正要表达的民俗文化内涵意义,这样才能对黑龙江民俗文化起到推广作用。... 在对黑龙江民俗进行跨文化传播的过程中,译者要重视文化的差异,在准确翻译的同时,保持民俗的原汁原味,正确理解原文的"结构",剥开语言的外壳,译出原文真正要表达的民俗文化内涵意义,这样才能对黑龙江民俗文化起到推广作用。所以掌握两种文化比掌握两种语言更为重要。文章对黑龙江民俗文化传播的基本原则和翻译策略进行研究,以期对黑龙江民俗文化的传播起到积极的推动作用。 展开更多
关键词 黑龙江民俗文化 翻译学 跨文化传播 基本原则 翻译策略
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生态翻译学在黑龙江民俗文化传播中的运用
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作者 于佳颖 韩竹林 《继续教育研究》 2014年第9期129-130,共2页
文章以生态翻译学理论为基础,以适应和选择原则和三维转换翻译方法为指导,旨在阐释生态翻译学对黑龙江民俗文化翻译的指导意义。
关键词 黑龙江民俗文化 生态翻译学 语言维转换 文化维转换 交际维转换
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对黑龙江转变发展方式实现科学发展的理性思考
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作者 孙桐乐 《黑龙江科技信息》 2010年第30期120-120,共1页
如何同改革开放的中国经济社会发展同步、尽快赶上和超过发达省份,是新一届省委的发展观念,全面贯彻落实"八大经济区和十大工程建设"以是各级干部抓落实快发展的工作目标。在发展上,结合黑龙江实际,在创新中发展、在发展中落... 如何同改革开放的中国经济社会发展同步、尽快赶上和超过发达省份,是新一届省委的发展观念,全面贯彻落实"八大经济区和十大工程建设"以是各级干部抓落实快发展的工作目标。在发展上,结合黑龙江实际,在创新中发展、在发展中落实科学发展观,形成黑龙江发展速度和发展特色。 展开更多
关键词 转变发展方式 科学发展 思考
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教育生态学视域下大学英语教师专业发展论析 被引量:7
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作者 于佳颖 曲晓慧 《继续教育研究》 北大核心 2015年第11期67-69,共3页
随着国务院高考英语改革方案的实施,我国的英语教育体系终将实现从"应试"到"应用"的转变,这一转变必将对大学英语教学方式及大学英语教师专业发展带来冲击和挑战。因此在教育生态学的理论指引下,研究英语教育生态... 随着国务院高考英语改革方案的实施,我国的英语教育体系终将实现从"应试"到"应用"的转变,这一转变必将对大学英语教学方式及大学英语教师专业发展带来冲击和挑战。因此在教育生态学的理论指引下,研究英语教育生态环境与大学英语教师专业之间相互作用的现象及其成因、规律和机理,分析其影响因素并探讨具体的应对措施,促使大学英语教师专业发展适应提高学生英语实用能力的教学转变,具有重要的理论与实际意义。 展开更多
关键词 教育生态学 大学英语教师 专业发展
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建立科学管理机制优化多媒体网络英语教学 被引量:4
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作者 王晓红 赵志勇 《继续教育研究》 北大核心 2011年第4期131-132,共2页
教学管理是否科学有效,直接影响到教学质量的提高。建立新的与多媒体网络教学模式配套的科学的大学英语教学管理机制,调动教、学、管三方面的积极性,协调好多媒体网络环境下的大学英语教学过程中各要素之间的关系,对于保证教学质量,实... 教学管理是否科学有效,直接影响到教学质量的提高。建立新的与多媒体网络教学模式配套的科学的大学英语教学管理机制,调动教、学、管三方面的积极性,协调好多媒体网络环境下的大学英语教学过程中各要素之间的关系,对于保证教学质量,实现英语多媒体网络教学的可持续发展具有非常重要的意义。 展开更多
关键词 多媒体网络 英语教学 管理机制
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多模态互动外语学习探究——教学设计个案 被引量:6
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作者 张蕴 李郁 《继续教育研究》 2012年第11期171-172,共2页
在外语教学中实现多模态互动,可以促进学习者将教师的多模态表达和教学媒介呈现的符号资源转变为理解,既发挥传统教学模式中不可替代的优势,又起到强化记忆、加深理解和提高学习效率的作用。文章通过大学外语课堂教学设计实例,探讨如何... 在外语教学中实现多模态互动,可以促进学习者将教师的多模态表达和教学媒介呈现的符号资源转变为理解,既发挥传统教学模式中不可替代的优势,又起到强化记忆、加深理解和提高学习效率的作用。文章通过大学外语课堂教学设计实例,探讨如何优化组合动静态资源,合理调用不同媒体,帮助学习者获得多感官体验,为话语交际提供多通道话语意义表达方式。 展开更多
关键词 多模态 互动 外语学习
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语言主观性视角下的“后大学英语”人才培养模式 被引量:2
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作者 国锐 魏绪涛 《继续教育研究》 北大核心 2017年第3期118-120,共3页
语言主观性不仅是一个学术研究问题,还是一个教学研究问题。当前,由于我国高中英语教学有了质的提高,大学新生的英语水平有所上升,众多高校开始压缩大学英语学分和学时,由此带来许多弊端。文章基于语言主观性的理论视角,对学分学时压缩... 语言主观性不仅是一个学术研究问题,还是一个教学研究问题。当前,由于我国高中英语教学有了质的提高,大学新生的英语水平有所上升,众多高校开始压缩大学英语学分和学时,由此带来许多弊端。文章基于语言主观性的理论视角,对学分学时压缩后的我国大学英语教学存在的问题及发展的方向进行分析,并提出探讨改革大学英语课程的策略。 展开更多
关键词 语言主观性 学分学时压缩 后大学英语时代 大学英语课程改革
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延续苏格拉底之“道”——关于现代英语教学的哲学思考 被引量:6
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作者 张蕴 《继续教育研究》 北大核心 2009年第3期140-141,共2页
通过对大学英语教学现状的分析,探讨了苏格拉底教育思想对现代英语教学的启示,提出了成功英语教学的几个关键。
关键词 苏格拉底 英语教学 教育发展 发展现状
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从《红楼梦》两英译本看文化翻译策略的选择 被引量:2
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作者 于佳颖 曲晓慧 《继续教育研究》 2014年第12期125-126,共2页
归化异化之争由来已久,中外皆有,但迄今为止学者们都始终没有达成共识。然而归化和异化作为文化翻译策略,始终都是译者不可回避的问题。《红楼梦》作为中国四大名著之一,涉及我国文化的方方面面,是一部极具中华民族文化特色的百科全书... 归化异化之争由来已久,中外皆有,但迄今为止学者们都始终没有达成共识。然而归化和异化作为文化翻译策略,始终都是译者不可回避的问题。《红楼梦》作为中国四大名著之一,涉及我国文化的方方面面,是一部极具中华民族文化特色的百科全书。可是由于中国文化的多样性与复杂性,如何能让外国读者理解这部鸿篇巨制中的内容乃至中国文化,无疑对众多翻译工作者是个巨大的挑战。文章以《红楼梦》两部最出色的完整英译本:杨宪益夫妇合译的"A Dream of Red Mansions"和霍克斯及女婿闵福德合译的"A Story of the Stone"为例,试图对文化翻译策略的选择与应用进行探索。 展开更多
关键词 归化 异化 《红楼梦》 文化翻译策略的选择
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大学英语多元化评价与人文素质教育 被引量:6
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作者 张蕴 《继续教育研究》 北大核心 2009年第10期173-174,共2页
时代的发展要求建立有利于人文素质教育和培养全面发展的人的评价体系。本文概述了大学英语教学中人文素质教育的内容,阐述了大学英语多元化评价对人文素质教育的促进作用。
关键词 大学英语 多元化评价 人文素质教育
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由电影《刮痧》看大学教学中的中西方文化及教育理念差异 被引量:1
11
作者 吴迪 刘玥 《继续教育研究》 北大核心 2015年第2期131-132,共2页
电影《刮痧》抓住了东西方文化及教育观念间的差异和不同,是一部促进东西方文化交流的国产电影佳作。文章由电影《刮痧》产生的社会反思出发,结合大学英语教学,阐述了东西方社会文化差异,尤其是教育教学理念的差异。
关键词 大学 教学 文化 教育 理念 差异
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大学英语网络自主学习课程中教师角色研究 被引量:1
12
作者 李傲 刘佳 《继续教育研究》 2013年第10期71-72,共2页
现代信息技术的运用为大学英语自主学习提供了丰富的资源、多元化认知工具和完整的服务支持系统。在新形势下,教师在传统课堂中的"权威者"、"仲裁者"的身份已无法满足英语教学需要。广大教师只有明确自己"主导... 现代信息技术的运用为大学英语自主学习提供了丰富的资源、多元化认知工具和完整的服务支持系统。在新形势下,教师在传统课堂中的"权威者"、"仲裁者"的身份已无法满足英语教学需要。广大教师只有明确自己"主导者""教学组织者""评估者"等身份,树立以学生为学习主体和中心的教学思想,才能够切实地提高学生的语言综合应用能力、自主学习能力。 展开更多
关键词 网络自主学习 教师 角色
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浅谈语言与文化差异对翻译的影响 被引量:1
13
作者 孙英旭 张琪 《黑龙江科技信息》 2003年第9期107-107,共1页
文化是一个民族在自己的社会历史发展中形成的独特风格与传统,它涉及人类生活的各个方面,是人类社会赖以生存和发展的基础。文化能反映一个民族的特征。而语言能力是人类在漫长的生物进化过程中所获得的一种特殊的技能,是一种社会文化... 文化是一个民族在自己的社会历史发展中形成的独特风格与传统,它涉及人类生活的各个方面,是人类社会赖以生存和发展的基础。文化能反映一个民族的特征。而语言能力是人类在漫长的生物进化过程中所获得的一种特殊的技能,是一种社会文化现象。著名翻译理论家尤金·奈达将语言文化特性分为五类:1.Ecology生态学;2.Material Culture物质文化;3.Social Culture社会文化;4.Religious Culture宗教文化;5.Linguistic Culture语言文化。从中我们不难看出。 展开更多
关键词 语言差异 文化差异 翻译 影响 社会文化 英语 汉语
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浅谈语言与第二语言口语流利性 被引量:2
14
作者 阎赫允 《北方论丛》 2001年第5期107-110,共4页
第二语言教学界十分重视培养具有较强的口语交际能力的人才。语言学者们在至力于探讨第二语言的流利性。要想有效地解决这一问题 ,首先重视口语流利性在第二语言学得中的重要性 ,找出可能影响口语流利性的原因 ,并根据语言发展机制探讨... 第二语言教学界十分重视培养具有较强的口语交际能力的人才。语言学者们在至力于探讨第二语言的流利性。要想有效地解决这一问题 ,首先重视口语流利性在第二语言学得中的重要性 ,找出可能影响口语流利性的原因 ,并根据语言发展机制探讨对策。在实践中不断摸索建立第二语言口语流利发展的理论模式 。 展开更多
关键词 第二语言 流利性 重要性
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中国文化应融入大学英语教学中 被引量:3
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作者 张慧 《黑龙江科技信息》 2007年第07X期173-173,共1页
语言与文化密不可分。在外语教学中既要重视对目的语文化背景知识的介绍,也不可忽略对母语文化的传播。在英语教学中应注意中西文化输入平衡,提高学生双向的而非单向的跨文化交际能力。
关键词 中国文化 英语教学 英语表达
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应用型本科院校商务英语专业的多元化实践教学研究 被引量:2
16
作者 寇培宇 《黑龙江科技信息》 2012年第31期157-157,共1页
本文通过分析商务英语专业的现状及存在问题、商务英语专业实践教学的目标,就如何建立多元化实践体系提出了课堂实践教学、建立国际贸易模拟教学实验室、建立稳定的实训基地等措施提高应用型本科院校的商务英语教学水平,最终培养出满足... 本文通过分析商务英语专业的现状及存在问题、商务英语专业实践教学的目标,就如何建立多元化实践体系提出了课堂实践教学、建立国际贸易模拟教学实验室、建立稳定的实训基地等措施提高应用型本科院校的商务英语教学水平,最终培养出满足社会需要的英语复合型人才。 展开更多
关键词 商务英语教学 课堂实践 模拟教学 实训
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浅谈运用多媒体手段在大学英语课堂教学中的优势 被引量:1
17
作者 吴迪 《黑龙江科技信息》 2007年第07X期155-155,共1页
“多媒体”这一概念最早出现在教育界。是在传统教学基础上发展起来的,是对传统教学的继承和必要补充。随着现代电子技术的迅猛发展,多媒体技术已被应用到了大学英语教学中,并发挥了传统教学所无法比拟的优势,使英语教学更为先进、高效... “多媒体”这一概念最早出现在教育界。是在传统教学基础上发展起来的,是对传统教学的继承和必要补充。随着现代电子技术的迅猛发展,多媒体技术已被应用到了大学英语教学中,并发挥了传统教学所无法比拟的优势,使英语教学更为先进、高效、精彩。结合了对多媒体网络技术的认识,在现代英语教学的现状,简要剖析了运用多媒体手段在大学英语课堂教学中的优势。 展开更多
关键词 大学英语 多媒体 多媒体手段 课堂教学 优势
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俄罗斯汉学研究的现状 被引量:1
18
作者 徐宁 《黑龙江科技信息》 2007年第12X期219-219,共1页
中俄两国人民有着深厚的传统友谊,交往不断。随着中国经济的飞速发展,中文热正席卷整个俄罗斯,汉学也随之不断发展,并形成了三个主要学派:圣彼得堡学派、远东研究中心、国立莫斯科罗蒙诺索夫大学亚非学院。着重介绍了这几个汉学流派的... 中俄两国人民有着深厚的传统友谊,交往不断。随着中国经济的飞速发展,中文热正席卷整个俄罗斯,汉学也随之不断发展,并形成了三个主要学派:圣彼得堡学派、远东研究中心、国立莫斯科罗蒙诺索夫大学亚非学院。着重介绍了这几个汉学流派的研究方向以及在俄罗斯汉学研究的历史和现状。 展开更多
关键词 俄罗斯 汉学 起源 发展 现状
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浅析大学英语与多媒体教学 被引量:1
19
作者 娄国祎 《黑龙江科技信息》 2007年第08X期155-155,共1页
随着素质教育的不断深入,课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到重视。从教学手段上看,多媒体在大学英语课堂教学的改革中起到了重要的作用。多媒体教学与大学英语的有机结合是当前高校教师的研究方向。本文介绍了如何用多媒体... 随着素质教育的不断深入,课堂教学作为教学改革的最重要环节也越来越受到重视。从教学手段上看,多媒体在大学英语课堂教学的改革中起到了重要的作用。多媒体教学与大学英语的有机结合是当前高校教师的研究方向。本文介绍了如何用多媒体改进大学英语教学的方法,以及对多媒体的认识。 展开更多
关键词 大学英语 多媒体教学 结合
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从语用学角度看言语幽默的产生 被引量:3
20
作者 王晓红 《海外英语》 2010年第6X期9-10,13,共3页
幽默是一种言语的艺术,也是一种特殊的言语交际。它的产生一方面离不开语言本身的内在规律,另一方面也在很大程度上依赖于语言在语境中的使用情况。因而,幽默言语的研究也是个语用问题。该文试从语用学的角度对幽默言语进行实例分析,探... 幽默是一种言语的艺术,也是一种特殊的言语交际。它的产生一方面离不开语言本身的内在规律,另一方面也在很大程度上依赖于语言在语境中的使用情况。因而,幽默言语的研究也是个语用问题。该文试从语用学的角度对幽默言语进行实例分析,探讨了语用原则与言语幽默产生的一些内在关系,进而促进人们对幽默的理解和欣赏。 展开更多
关键词 言语幽默 语用学 合作原则 会话含义
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