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高校加强法信仰教育的探索和实践
被引量：
2
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作者
李锦峰
《中国大学教学》
CSSCI
2008年第8期53-54,共2页
高校加强法的信仰教育，应当以学生是否接受以及接受的程度如何，作为组织教学的出发点；立足于着力探究法律规范的价值；转变片面强调和重视法的阶级性教育的传统法制教育理念，以法的社会性教育为核心理念，统领教学。
关键词
信仰
法信仰
法制教育
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题名
高校加强法信仰教育的探索和实践
被引量：
2
1
作者
李锦峰
机构
黑龙江工程学院基础课教研室
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2008年第8期53-54,共2页
文摘
高校加强法的信仰教育，应当以学生是否接受以及接受的程度如何，作为组织教学的出发点；立足于着力探究法律规范的价值；转变片面强调和重视法的阶级性教育的传统法制教育理念，以法的社会性教育为核心理念，统领教学。
关键词
信仰
法信仰
法制教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
高校加强法信仰教育的探索和实践
李锦峰
《中国大学教学》
CSSCI
2008
2
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