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题名建设高质量中医药高等教育存在的困境与对策研究
被引量：12
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作者
傅文第
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机构
黑龙江中医药大学中医药高等教育研究院
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出处
《医学与哲学》
北大核心
2021年第15期51-54,共4页
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基金
2021年黑龙江省教育科学“十四五”规划重点课题(GJB1421321)
2020年第二批黑龙江省经济社会发展重点研究课题(20416)。
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文摘
当前,中医药高等教育不能充分满足事业发展和社会需求,还存在中医药地位式微、现代医学教育模式缺乏培养中医思维土壤、中医药文化自信不充分和中医药高等教育特色不足等问题。中医药高等教育改革发展,要摆脱中医药人才培养的“工厂思维”,需从守正经典价值、处理好师承与班级授课制关系、阻抗急功近利的人才培养思想侵蚀和建立中医药国际话语体系等方面入手,构建师承与院校相结合的高水平人才培养模式和高质量教育体系,树立现代中医药质量文化意识,用质量文化观引领、推动中医药高等教育高质量发展。
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关键词
中医药高等教育
人才培养
教育困境
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Keywords
Traditional Chinese Medicine higher education
talent training
education dilemma
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分类号
R-05
[医药卫生]
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题名高等中医药院校教师教学质量文化建设改进策略
被引量：9
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作者
李海燕
李妍
傅文第
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机构
黑龙江中医药大学中医药高等教育研究院
黑龙江中医药大学第一临床医学院
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出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2022年第3期155-160,共6页
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基金
黑龙江省教育科学规划重点课题“基于高素质专业化背景下中医药院校教师发展有效范式研究”(编号:GJB1421322)
黑龙江省教育科学规划重点课题“高等中医药院校质量文化追求与培育的研究与实践”(编号:GJB1320352)
+1 种基金
黑龙江省高等教育教学改革研究重点委托项目“基于中医药国家战略的创新新时代中医药人才培养体系研究与实践”(编号:SJGZ20190055)
黑龙江省经济社会发展重点研究课题“从师承教育入手培养现代中医药高层次人才研究”(编号:20416)。
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文摘
高等中医药院校教学质量文化建设是高等中医药院校质量文化建设的核心,是高等中医药院校重要的软实力,是提高教育教学质量和人才培养质量的关键。而教师是教学质量文化建设的主体,文章论述了高等中医药院校教学质量文化的内涵、层次结构与逻辑阐释以及建设中存在的问题,提出了具有高等中医药院校特色的教师教学质量文化建设改进策略,致使教师对学校未来教学质量文化建设的目标、任务和使命达成共识,将教学质量文化贯穿于教育教学各环节,将教学质量文化要求内化为自觉行为和共同价值追求,推动高等中医药院校教学质量文化建设的高水平、高质量发展。
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关键词
高等中医药院校
教师
教学质量文化
策略
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Keywords
TCM colleges and universities
the teacher
teaching quality culture
strategy
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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题名美育视域下医学伦理学课程美育教学的思考与研究
被引量：4
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作者
周鸿艳
郝军燕
闫忠红
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机构
厦门医学院公共课教学部
江苏医药职业学院公共基础学院
黑龙江中医药大学中医药高等教育研究院
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出处
《中国医学伦理学》
2022年第7期811-816,F0003,共7页
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基金
2020年度福建省高校以马克思主义为指导的哲学社会科学学科基础理论研究项目“后疫情时代医学院校生命美育资源的开发研究”(JSZM2020069)
2020年厦门医学院社会科学类项目“高等医学院校生命美育资源的开发研究——以厦门医学院为例”(S2020-06)
2021年度厦门医学院教育教学改革研究项目“基于中华传统文化构建我国高等医学院校美育课程群研究”(XBJG2021004)。
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文摘
课程美育作为立德树人的重要载体,是把美育与专业课程、通识课程相结合,纳入各专业人才培养全过程。医学伦理学作为医学人文教育的核心课程,它不但与美育有着天然的亲缘性,而且具有感性美育、理性美育和人性美育的功能。通过对医学伦理学课程中美育点的分析,提出实现课程美育功能的实施路径:借助审美媒介向医学生施加审美影响,对医学生审美态度进行指导和教育,再通过课前课后、线上线下实践与分享,使医学生学会感受美、欣赏美、创造美,为培养出具有崇高审美追求、高尚人格修养的医学高素质人才作出贡献。
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关键词
课程美育
医学伦理学
教学实践
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Keywords
Curriculum Aesthetic Education
Medical Ethics
Teaching Practice
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分类号
R-052
[医药卫生]
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题名“特鲁多墓志铭”出处释疑
被引量：2
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作者
周鸿艳
闫忠红
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机构
厦门医学院公共课教学部
黑龙江中医药大学中医药高等教育研究院
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出处
《医学与哲学》
2020年第18期77-79,共3页
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基金
2020年厦门医学院“金课”建设项目(XBJK2020006)。
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文摘
“To cure some times,to relieve often,to comfort always”,这段话多数人都相信它出自美国医生特鲁多的墓志铭,但近年来却有学者提出了质疑,认为它没有确切的出处。那么,在世界追求医学人文回归的今天,这段话还会被人们不断地提及、引用,这就很有必要为其做正本清源的研究。研究结果发现,这段名言从其性质上说,它不是墓志铭,而是格言;此格言应该源于15世纪中叶的法国,是集体智慧的结晶。希望通过此次研判,使人们在今后引用这段格言时能够做到毫厘不爽;更希望医学生在自主学习过程中逐渐培养自身的批判性思维。
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关键词
特鲁多
墓志铭
出处释疑
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Keywords
Edward Livingston Trudeau
epitaph
doubt of source dispelling
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分类号
R-05
[医药卫生]
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题名叙事医学虚构作品《仁医》的伦理反思
被引量：2
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作者
周鸿艳
闫忠红
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机构
厦门医学院公共课教学部
黑龙江中医药大学中医药高等教育研究院
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出处
《医学与哲学》
2020年第24期40-43,共4页
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基金
2020年厦门医学院“金课”建设项目(XBJK2020006)。
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文摘
随着医学科学与技术的发展,医学生患上了“医学人文缺乏综合征”,西方医学教育者提出,应将“文学与医学”引入医学院校的教育体系中。叙事医学作品随之引起人们的关注,成为治愈“医学人文缺乏综合征”的良药之一。尝试以医学叙事虚构作品《仁医》为例,以医学伦理学为整体框架解析小说中的四个核心叙事情境:医生与患者、医生与同事、医生与社会,以及医生与自我之间的关系。通过仔细研读和伦理反思,证实叙事医学著作的确是一味治疗“医学人文缺乏综合征”的良药,它不但能提高医生和医学生的叙述能力、临床想象力、临床阅历,还能缓解其职业压力。
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关键词
叙事医学小说
《仁医》
伦理反思
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Keywords
narrative medical fiction
Ethical Doctors
ethical reflection
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分类号
R-0
[医药卫生]
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