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高职数字摄影测量省级精品课程建设与实践
被引量：
4
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作者
王冬梅
张丹
《中国职业技术教育》
北大核心
2012年第11期20-22,共3页
本文论述了在建设数字摄影测量省级精品课程中,应以职业能力培养为重点,根据数字摄影测量工作流程的逻辑主线,以4D产品生成的工作项目为载体进行课程设计,组合数字摄影工作站的安装与调试、模型定向、数字高程模型的生成、数字正射影像...
本文论述了在建设数字摄影测量省级精品课程中,应以职业能力培养为重点,根据数字摄影测量工作流程的逻辑主线,以4D产品生成的工作项目为载体进行课程设计,组合数字摄影工作站的安装与调试、模型定向、数字高程模型的生成、数字正射影像的生成、数字线画图的生成和数字栅格影像的生成六大学习型项目;采取项目导向、任务驱动、现场教学、多媒体教学、综合实训和顶岗实习等教学方法和手段,最终达到培养学生职业能力和职业素质的目的。
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关键词
数字摄影测量
课程建设
4D产品
校企合作
工学结合
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职称材料
题名
高职数字摄影测量省级精品课程建设与实践
被引量：
4
1
作者
王冬梅
张丹
机构
黄河水利职业技术学院测
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2012年第11期20-22,共3页
基金
2011年河南省精品课程建设
文摘
本文论述了在建设数字摄影测量省级精品课程中,应以职业能力培养为重点,根据数字摄影测量工作流程的逻辑主线,以4D产品生成的工作项目为载体进行课程设计,组合数字摄影工作站的安装与调试、模型定向、数字高程模型的生成、数字正射影像的生成、数字线画图的生成和数字栅格影像的生成六大学习型项目;采取项目导向、任务驱动、现场教学、多媒体教学、综合实训和顶岗实习等教学方法和手段,最终达到培养学生职业能力和职业素质的目的。
关键词
数字摄影测量
课程建设
4D产品
校企合作
工学结合
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
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1
高职数字摄影测量省级精品课程建设与实践
王冬梅
张丹
《中国职业技术教育》
北大核心
2012
4
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