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声乐教学评价初探
被引量：
5
1
作者
李秀琴
《黄钟（武汉音乐学院学报）》
CSSCI
北大核心
2004年第B07期169-170,共2页
声乐教学评价长期以来过多倚重学科的技能考试,并以传统的面试考试“一锤定音”。为了激发学生学习的积极性、创造性,文章从声乐考试之弊端、考试内容、考试方式、教学重心等诸多方面进行探讨。
关键词
声乐教学
评价
考试
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题名
声乐教学评价初探
被引量：
5
1
作者
李秀琴
机构
黄冈师范学院艺术学院音乐系
出处
《黄钟（武汉音乐学院学报）》
CSSCI
北大核心
2004年第B07期169-170,共2页
文摘
声乐教学评价长期以来过多倚重学科的技能考试,并以传统的面试考试“一锤定音”。为了激发学生学习的积极性、创造性,文章从声乐考试之弊端、考试内容、考试方式、教学重心等诸多方面进行探讨。
关键词
声乐教学
评价
考试
分类号
J60-06 [艺术—音乐]
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题名
作者
出处
发文年
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1
声乐教学评价初探
李秀琴
《黄钟（武汉音乐学院学报）》
CSSCI
北大核心
2004
5
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