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题名高等医学院校德育的体系结构与实践
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作者
李池
刘辉
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机构
鸡西煤碳医学高等专科学校
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出处
《思想政治教育研究》
1995年第3期32-33,共2页
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文摘
德育是指在学校环境里、教育主体(教师)使教育客体(学生)产生合乎教育目标以及与之相一致的行为过程。高等医学院校的德育从教学的途径来看,可分为德育课程休系和非德育课程体系两大类。了解它们的结构与实践及相互关系,是搞好德育工作的重要环节。 一、德育体系的基本结构 德育体系的基本结构是由教育影响源。
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关键词
高等医学院校
德育体系
德育工作
教育目标
教育客体
德育课程
基本结构
教育影响源
体系结构
教育主体
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名新形势下学校德育工作的探讨
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作者
崔庆
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机构
鸡西煤碳医学高等专科学校
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出处
《思想政治教育研究》
1995年第4期26-25,共2页
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文摘
《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出:“现在和今后一二十年学校培养出来的学生,他们的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现,关系到能否坚持党的基本践线一百年不动摇,必须站在历史的高度,以战略的眼光来认识新时期学校德育工作的重要性。” 在我国社会已经进入全面转型期的现阶段,面对新旧体制的转换,对外开放、国际的竞争、市场经济的冲击,人们的价值观念正在发生着巨大的变化,在这种新的形势下,加强和改进学校的德育工作。
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关键词
学校德育工作
社会主义现代化建设
科学文化素质
思想道德
新时期学校德育
形势
转型期
价值观念
市场经济
21世纪
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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