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民族高校“旅游大数据分析”课程教学体系的构建
被引量：
5
1
作者
张振国
陈艳
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2019年第11期234-236,共3页
大数据时代,旅游业的发展需要大量的旅游大数据人才。在对民族高校旅游管理专业教学现状分析的基础上,构建了以问题为导向、实验教学为主的"旅游大数据分析"课程教学体系,以期为民族高校旅游管理专业培养符合大数据时代的旅...
大数据时代,旅游业的发展需要大量的旅游大数据人才。在对民族高校旅游管理专业教学现状分析的基础上,构建了以问题为导向、实验教学为主的"旅游大数据分析"课程教学体系,以期为民族高校旅游管理专业培养符合大数据时代的旅游专业人才提供依据。
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关键词
旅游大数据
教学体系
旅游业
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职称材料
从“法制”到“法治”:改革开放以来我国家庭教育政策的演进逻辑与推进路径
被引量：
4
2
作者
姚佳胜
张慧琳
李颖芳
《教育理论与实践》
北大核心
2024年第10期16-22,共7页
家庭教育政策是规范与支持家庭教育发展的重要工具,是推进我国家庭家教家风建设的重要手段。改革开放以来,我国家庭教育政策经历了以边缘性探索为中心的萌芽发展阶段、以系统性规划为抓手的改革发展阶段和以体系化建设为重点的深入发展...
家庭教育政策是规范与支持家庭教育发展的重要工具,是推进我国家庭家教家风建设的重要手段。改革开放以来,我国家庭教育政策经历了以边缘性探索为中心的萌芽发展阶段、以系统性规划为抓手的改革发展阶段和以体系化建设为重点的深入发展阶段。在此过程中,其动力机制、价值取向、实施过程保障及话语规则均有其独特的演进逻辑。家庭教育法治化是我国教育治理现代化的必然要求,在未来的发展中我国家庭教育从“法制”走向“法治”,可采取以下推进路径:形成强化基础建设、优质均衡发展的政策动力机制,秉持兼顾个体与社会、协调多元利益的政策价值取向,深化加强顶层设计、完善组织建设的政策实施过程保障,体现深入了解民情、广泛反映民意的政策话语规则。
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关键词
改革开放以来
家庭教育政策
教育法制
教育法治
政策动力机制
政策价值取向
政策实施保障
政策话语规则
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职称材料
基于创新能力培养的旅游管理专业实践教学体系的构建
被引量：
31
3
作者
李雪丽
陈艳
张振国
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2019年第7期262-264,273,共4页
旅游管理专业是综合性很强的应用性学科,在创新创业教育方面具有许多优势条件。系统构建了基于创新创业能力培养目标的旅游管理专业实践教学体系,包括以实验实践课程为主的基础层面,以校企合作、专业实习为主的提升层面,以创业课程、创...
旅游管理专业是综合性很强的应用性学科,在创新创业教育方面具有许多优势条件。系统构建了基于创新创业能力培养目标的旅游管理专业实践教学体系,包括以实验实践课程为主的基础层面,以校企合作、专业实习为主的提升层面,以创业课程、创新创业大赛和毕业论文为主的综合层面和以校级创新创业平台、校友计划为主的支持层面;并以项目运作为核心探讨实践教学模式的改革。系统构建实践教学体系并打造项目运作式实践教学模式,从框架到内容均立足于创新创业能力的培养,以期实现创新创业教育人才培养目标。
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关键词
创新创业
旅游管理
实践教学
体系构建
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职称材料
题名
民族高校“旅游大数据分析”课程教学体系的构建
被引量：
5
1
作者
张振国
陈艳
机构
大连
民族大学经济管理
学院
鲁迅美术学院
(
大连
校
区
)思政部
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2019年第11期234-236,共3页
基金
教育部人文社科规划项目（17YJAZH125）
2018年大连民族大学教学改革项目（20180105）
文摘
大数据时代,旅游业的发展需要大量的旅游大数据人才。在对民族高校旅游管理专业教学现状分析的基础上,构建了以问题为导向、实验教学为主的"旅游大数据分析"课程教学体系,以期为民族高校旅游管理专业培养符合大数据时代的旅游专业人才提供依据。
关键词
旅游大数据
教学体系
旅游业
Keywords
tourism big data
teaching system
tourism
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
从“法制”到“法治”:改革开放以来我国家庭教育政策的演进逻辑与推进路径
被引量：
4
2
作者
姚佳胜
张慧琳
李颖芳
机构
辽宁师范大学教育学部
鲁迅美术学院
(
大连
校
区
)
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2024年第10期16-22,共7页
基金
全国教育科学“十四五”规划2023年度教育部重点课题“乡村振兴背景下我国乡村教师支持政策协同性评价与优化研究”(课题编号:DFA230375)的研究成果。
文摘
家庭教育政策是规范与支持家庭教育发展的重要工具,是推进我国家庭家教家风建设的重要手段。改革开放以来,我国家庭教育政策经历了以边缘性探索为中心的萌芽发展阶段、以系统性规划为抓手的改革发展阶段和以体系化建设为重点的深入发展阶段。在此过程中,其动力机制、价值取向、实施过程保障及话语规则均有其独特的演进逻辑。家庭教育法治化是我国教育治理现代化的必然要求,在未来的发展中我国家庭教育从“法制”走向“法治”,可采取以下推进路径:形成强化基础建设、优质均衡发展的政策动力机制,秉持兼顾个体与社会、协调多元利益的政策价值取向,深化加强顶层设计、完善组织建设的政策实施过程保障,体现深入了解民情、广泛反映民意的政策话语规则。
关键词
改革开放以来
家庭教育政策
教育法制
教育法治
政策动力机制
政策价值取向
政策实施保障
政策话语规则
Keywords
since the reform and opening up
family education policy
legal system of education
education ruled by law
policy driving mechanism
policy value orientation
policy implementation guarantee
policy discourse rules
分类号
G40-011.8 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
基于创新能力培养的旅游管理专业实践教学体系的构建
被引量：
31
3
作者
李雪丽
陈艳
张振国
机构
大连
民族大学经济管理
学院
鲁迅美术学院
(
大连
校
区
)思政部
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2019年第7期262-264,273,共4页
基金
2017年教育部人文社科规划项目(17YJAZH125)
2018年大连民族大学教学改革项目(20180105)
文摘
旅游管理专业是综合性很强的应用性学科,在创新创业教育方面具有许多优势条件。系统构建了基于创新创业能力培养目标的旅游管理专业实践教学体系,包括以实验实践课程为主的基础层面,以校企合作、专业实习为主的提升层面,以创业课程、创新创业大赛和毕业论文为主的综合层面和以校级创新创业平台、校友计划为主的支持层面;并以项目运作为核心探讨实践教学模式的改革。系统构建实践教学体系并打造项目运作式实践教学模式,从框架到内容均立足于创新创业能力的培养,以期实现创新创业教育人才培养目标。
关键词
创新创业
旅游管理
实践教学
体系构建
Keywords
innovation and entrepreneurship
tourism management
practical teaching
system establishment
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
民族高校“旅游大数据分析”课程教学体系的构建
张振国
陈艳
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2019
5
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
从“法制”到“法治”:改革开放以来我国家庭教育政策的演进逻辑与推进路径
姚佳胜
张慧琳
李颖芳
《教育理论与实践》
北大核心
2024
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
基于创新能力培养的旅游管理专业实践教学体系的构建
李雪丽
陈艳
张振国
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2019
31
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