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自我管理能力的培养
被引量：
3
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作者
马加普
《职业技术教育》
北大核心
1998年第1期52-52,共1页
关键词
自我管理能力
班主任
引导学生
思想行为
自我教育
培养
自我评价
教育效果
自我完善
认识能力
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职称材料
拆装仪表时应注意的三个问题
2
作者
宋传贞
《职业技术教育》
北大核心
1998年第13期47-47,共1页
关键词
仪表
拆装实习
机械传动机构
基本功训练
检修
三个问题
实习质量
实习时间
相结合
自动化
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职称材料
题名
自我管理能力的培养
被引量：
3
1
作者
马加普
机构
鲁南化工技校
出处
《职业技术教育》
北大核心
1998年第1期52-52,共1页
关键词
自我管理能力
班主任
引导学生
思想行为
自我教育
培养
自我评价
教育效果
自我完善
认识能力
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
拆装仪表时应注意的三个问题
2
作者
宋传贞
机构
鲁南化工技校
出处
《职业技术教育》
北大核心
1998年第13期47-47,共1页
关键词
仪表
拆装实习
机械传动机构
基本功训练
检修
三个问题
实习质量
实习时间
相结合
自动化
分类号
TH707-4 [机械工程—精密仪器及机械]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
自我管理能力的培养
马加普
《职业技术教育》
北大核心
1998
3
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职称材料
2
拆装仪表时应注意的三个问题
宋传贞
《职业技术教育》
北大核心
1998
0
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