浅谈中等职业学校汽车专业产教融合的重要性和可行性

1

作者 冯海军 甘露 孙河 《汽车维修技师》 2024年第20期84-84,共1页

中职学校汽车专业如何调动学生的学习兴趣,培养高技能的学生,更好地与社会接轨,校企合作产教融合之路非常可行。

关键词 现代学徒制 校企合作 产教融合

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黄炎培职业教育理念引领下的中职食品专业课程教学改革策略

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作者 高红霞 《中国食品工业》 2025年第2期140-142,共3页

本文基于黄炎培职业教育理念,针对中职食品专业课程教学现状,探讨教学改革对策。文章旨在解决中职食品专业课程中“学而无用、学而无趣”等问题,提升学生职业能力和学习兴趣。研究采用文献分析、问卷调查与访谈法,分析当前教学的症结,... 本文基于黄炎培职业教育理念,针对中职食品专业课程教学现状,探讨教学改革对策。文章旨在解决中职食品专业课程中“学而无用、学而无趣”等问题,提升学生职业能力和学习兴趣。研究采用文献分析、问卷调查与访谈法,分析当前教学的症结,并提出“岗课赛证”融通、课程思政融入等改革策略。研究结果表明,改革措施有效提高了课程实用性、学生学习兴趣及职业素养,为中职食品专业课程的持续优化提供了可行方案。 展开更多

关键词 黄炎培职业教育理念 中职食品专业课程 教学改革

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烹饪专业中高本一体化教学改革的问题与对策

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作者 高红霞 《中国食品工业》 2024年第12期158-160,共3页

随着经济的飞速发展,社会对于高素质人才的需求也日渐攀升。在此形势下,中高本一体化教学改革迅速推广,并在提升职业教育社会吸引力与人才培养质量方面展现出了巨大作用。本文分析了烹饪专业中高本一体化教学改革意义,结合存在的问题,... 随着经济的飞速发展,社会对于高素质人才的需求也日渐攀升。在此形势下,中高本一体化教学改革迅速推广,并在提升职业教育社会吸引力与人才培养质量方面展现出了巨大作用。本文分析了烹饪专业中高本一体化教学改革意义,结合存在的问题,探究了有效应对策略,以期为相关人士提供借鉴参考。 展开更多

关键词 烹饪专业 中高本一体化 价值意义 现状问题 实践路径

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中职学校学前教育音乐理论课教学浅谈 被引量：1

4

作者 陈晓晓 《北方音乐》 2014年第8期152-152,共1页

近年来，随着素质教育的发展，幼儿的音乐教育也日渐受到了人们的广泛关注，而这必然对中职院校中的学前教育提出更新的要求，且突出强调了中职院校的音乐教育必须符合幼儿的特点，从而培养出一大批能够满足新时期幼儿音乐教育的教师。... 近年来，随着素质教育的发展，幼儿的音乐教育也日渐受到了人们的广泛关注，而这必然对中职院校中的学前教育提出更新的要求，且突出强调了中职院校的音乐教育必须符合幼儿的特点，从而培养出一大批能够满足新时期幼儿音乐教育的教师。然而，当前，在中职院校的学前教育中，其在音乐理论课的教学中却仍存在着一定的问题，影响着整个学前音乐教育的发展。文章从分析当前中职院校在学前音乐教育中音乐理论课教学的重要性入手，提出了几点有效的教学策略。 展开更多

关键词 中职院校 学前教育 音乐理论课 音乐教育

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基于专业需求导向的中职数学情境教学改革与实践 被引量：4

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作者 刘娜 《职业》 2021年第11期88-90,共3页

中职数学是服务于专业的一门公共基础课。教师通过创设专业情境、工作项目以及进行专业案例教学,激发学生学习数学的兴趣。数学是中职学校很多专业的基础课,因此,情境教学法的运用提升了数学课程的教学效果,有利于学生更好地掌握专业知识。

关键词 文化基础课 数学情境 教学

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中职应用电子技术专业“课证融合”教学改革的研究 被引量：1

6

作者 田玲 《数字通信世界》 2020年第2期263-263,共1页

中职应用电子技术专业融合了电子技术、通信技术以及计算机应用技术,属于当下的就业热门专业。进入二十一世纪,应用电子技术逐步向自动化、智能化方向发展,技术应用也拓展到通讯、电子、电力、机械制造等多个领域,为应用电子技术专业的... 中职应用电子技术专业融合了电子技术、通信技术以及计算机应用技术,属于当下的就业热门专业。进入二十一世纪,应用电子技术逐步向自动化、智能化方向发展,技术应用也拓展到通讯、电子、电力、机械制造等多个领域,为应用电子技术专业的学生提供了多元化就业门路。面对机遇与挑战,中职院校在教学过程中,采取学历与能力一手抓的教学模式,将"课证融合"理念融入到教学课堂,旨在为社会输送更多的文化学识高、专业技能强、个人素质过硬的综合型人才。因此,本文结合中职应用电子技术专业采取"课证融合"的必要性,围绕教学改革举措展开论述。 展开更多

关键词 中职 应用电子技术专业 课证融合 教学改革

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激发中职食品生物工艺专业教师工作热情的实践研究 被引量：1

7

作者 高红霞 《食品界》 2020年第9期104-105,107,共3页

近年来,随着我国工业化社会进程的不断推进和企业转型升级步伐的加快,中等职业教育越来越受到人们的关注,中职教育质量提升成为了核心问题。基层中职学校有自己现实的情况,学生素质不高、教师工作热情不高、企业对其人才培养质量认可度... 近年来,随着我国工业化社会进程的不断推进和企业转型升级步伐的加快,中等职业教育越来越受到人们的关注,中职教育质量提升成为了核心问题。基层中职学校有自己现实的情况,学生素质不高、教师工作热情不高、企业对其人才培养质量认可度不高,学校对于教师职称晋升、教师聘任甚至教师的物质激励方面的权限也有限。在此状况下,激发中职教师的工作热情和工作积极性尤为重要。本文主要是探索一种可推广、可复制的模式,将中职食品生物工艺专业教师的需求,特别是精神需求,渗透到食品专业教师的具体工作中,从而提升其教学效能感和职业幸福感,激发教师的工作热情。 展开更多

关键词 中职教师 食品生物工艺 工作热情 职业幸福感

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浅谈中职计算机专业教师教学能力提高的思考 被引量：1

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作者 袁娜 《通讯世界》 2017年第11期274-275,共2页

中职计算机专业教师教学能力的高低和中职毕业生的质量有着非常大的关系。现通过中职计算机专业的教学特点,本文来进行相关的分析。本文主要是从三方面来进行分析,首先是介绍了现今中职计算机的教学特点,接着是对中职计算机教师能力提... 中职计算机专业教师教学能力的高低和中职毕业生的质量有着非常大的关系。现通过中职计算机专业的教学特点,本文来进行相关的分析。本文主要是从三方面来进行分析,首先是介绍了现今中职计算机的教学特点,接着是对中职计算机教师能力提出相关的要求分析,接着是对中职计算机专业教师教学能力提高的方法进行分析,最后是总结性概述。 展开更多

关键词 中职 计算机专业 教师教学能力提高

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浅析中等职业学院舞蹈教学在创意空间下的发展

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作者 徐涵 《北方音乐》 2013年第8期83-83,共1页

随着社会的不断发展，创造力在各行业发展中越来越重视。为了满足社会这一需求，在教育教学过程中，就要对其“创造力”进行注重。其中中等职业学院的舞蹈教学作为主要的艺术教育组成部分，也必须要对其在创意空间下的发展进行探索。

关键词 中等职业学院 舞蹈教学 创意空间

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音乐教学在职业学校素质教育中的重要作用

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作者 陈晓晓 《北方音乐》 2014年第1期115-115,共1页

音乐是人们思想感情的一种重要表达方式，可以净化人的心灵。职业学校采用音乐教学的方式，能够极大程度的提高学生的心灵调节能力，培养学生的审美能力。同时，这也是适应当代素质教育发展的需要，对于培养我国新一代的年青知识分子具... 音乐是人们思想感情的一种重要表达方式，可以净化人的心灵。职业学校采用音乐教学的方式，能够极大程度的提高学生的心灵调节能力，培养学生的审美能力。同时，这也是适应当代素质教育发展的需要，对于培养我国新一代的年青知识分子具有非常重要的作用。文章主要从音乐教学对于职业学校学生的智能素质、思想道德素质和身心健康素质三方面进行分析音乐教学的重要的作用，并相应的讲述了我国音乐教学的发展趋势和前景展望。 展开更多

关键词 音乐教学 职业学校素质教育 重要作用

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中职学校“四位一体”社团化教学模式的初步探索

11

作者 张艳 《职业》 2021年第16期60-61,共2页

学生社团作为一种形式活泼、内容丰富的创新教育模式,成为学生能力提升和素质培养的有效载体。鲁中中等专业学校从促进学生学习、竞赛、就业、生活能力提高方面入手,探索将专业课程社团化、社团活动课程化,实施社团化教学模式,真正发挥... 学生社团作为一种形式活泼、内容丰富的创新教育模式,成为学生能力提升和素质培养的有效载体。鲁中中等专业学校从促进学生学习、竞赛、就业、生活能力提高方面入手,探索将专业课程社团化、社团活动课程化,实施社团化教学模式,真正发挥社团育人功能,让社团走课程化道路,学生在参与社团的过程中发展兴趣特长,引领专业发展,提升整体素质。 展开更多

关键词 四位一体 社团化教学模式 教学改革 综合素养

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浅谈中职数学教学与建筑专业课的融合

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作者 刘娜 《职业》 2022年第15期87-89,共3页

数学是中职学生必修的一门公共基础课,它为各专业包括建筑专业教学服务。如何实现数学教学与建筑专业课程的融合,是目前中职教育工作者关注的话题。本文就中职数学教学与建筑专业课的融合进行分析阐述。

关键词 中职数学 建筑专业 融合

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基于食品营养与健康课程的“共生健康教育”教学研究 被引量：1

13

作者 高红霞 《食品界》 2024年第8期52-54,共3页

1.引言。食品营养与健康课程是一门研究食物、营养与人体健康关系的科学,是拓展学生专业知识面的通识教育课程,是一门提高学生综合素质的重要课程,旨在向学生讲授营养科学知识,介绍食物、营养与人体健康的关系。本文介绍基于食品营养与... 1.引言。食品营养与健康课程是一门研究食物、营养与人体健康关系的科学,是拓展学生专业知识面的通识教育课程,是一门提高学生综合素质的重要课程,旨在向学生讲授营养科学知识,介绍食物、营养与人体健康的关系。本文介绍基于食品营养与健康课程的“共生健康教育”教学问题,并对教学问题进行系统科学探索,提出针对性、精准性的对策建议。 展开更多

关键词 专业知识面 通识教育课程 食品营养与健康课程 人体健康 教学研究 对策建议 精准性 拓展学生

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活力课堂视域下中职食品营养教学改进的策略研究

14

作者 高红霞 《中国食品工业》 2024年第9期150-152,共3页

食品营养是人类生存的基本条件,是食品科学中重要的主流学科,内容涉及广泛,组成元素众多。各地区居民的食品营养需求正在逐渐发生变化,这不仅表现为数量的增加,更重要的是表现为食品营养质量、营养层次的根本性改变,因此教学过程也应与... 食品营养是人类生存的基本条件,是食品科学中重要的主流学科,内容涉及广泛,组成元素众多。各地区居民的食品营养需求正在逐渐发生变化,这不仅表现为数量的增加,更重要的是表现为食品营养质量、营养层次的根本性改变,因此教学过程也应与时俱进、不断优化。本文通过分析活力课堂视域下中职食品营养教学存在的问题,提出具体对策,包括实现理想膳食结构模式,加强食品营养质量建设,打造绿色食品,推进区域食品科学发展战略,加强食品营养宣传,构建多元化食品营养教学改进策略。 展开更多

关键词 活力课堂 中职 食品营养 教学改进

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山药粉对小麦粉加工特性及挂面品质的影响 被引量：7

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作者 刘存宏 王贾悦 路静 《食品研究与开发》 CAS 北大核心 2017年第19期76-80,共5页

采用降落值仪、面筋仪、粉质仪、拉伸仪、质构仪等,研究山药粉对小麦粉加工特性及挂面品质的影响。结果表明,山药粉影响小麦粉的加工特性,改善挂面的品质。添加山药粉混合粉的理化指标和面团特性均有不同程度的变化,表现为面团吸水率、... 采用降落值仪、面筋仪、粉质仪、拉伸仪、质构仪等,研究山药粉对小麦粉加工特性及挂面品质的影响。结果表明,山药粉影响小麦粉的加工特性,改善挂面的品质。添加山药粉混合粉的理化指标和面团特性均有不同程度的变化,表现为面团吸水率、弱化度、降落值、沉淀值、拉伸比升高,面团形成时间、稳定时间、评价值、拉伸阻力、拉伸能量和延伸度降低,粗蛋白含量略有下降,淀粉和灰分含量增大,添加山药粉可改善挂面的品质,表现为提高挂面的蒸煮时间、损失率、硬度,降低挂面的吸水率、拉伸力和黏性。综合分析,建议山药粉的添加量不宜超过9%。 展开更多

关键词 山药粉 小麦粉 挂面

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长效干扰素-α的抗病毒性肝炎研究进展 被引量：5

16

作者 康传贞 张翠 《中国实用医药》 2008年第15期184-186,共3页

干扰素-α是治疗病毒性肝炎的主要药物之一,但因半衰期短而限制了其临床应用。近年来开发出的长效干扰素,如聚乙二醇干扰素、白蛋白融合干扰素及干扰素脂质体等,因消除缓慢、使用方便、疗效稳定,有逐渐取代普通干扰素的趋势。

关键词 长效干扰素 病毒性肝炎 临床研究 治疗方法

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中职舞蹈教学中信息化技术的运用 被引量：3

17

作者 徐涵 《北方音乐》 2015年第6期148-,共1页

随着经济不断发展,信息化技术在教育教学中的应用变得越来越广泛,大大提高教学效率和学生的学习兴趣,给教育教学改革创新提供了重要支持。本文就中职舞蹈教学中信息化技术发挥的作用进行阐述,提出中职舞蹈教学中信息化技术的运用策略,... 随着经济不断发展,信息化技术在教育教学中的应用变得越来越广泛,大大提高教学效率和学生的学习兴趣,给教育教学改革创新提供了重要支持。本文就中职舞蹈教学中信息化技术发挥的作用进行阐述,提出中职舞蹈教学中信息化技术的运用策略,以不断提高中职舞蹈教学水平,促进中职学生综合素质全面发展。 展开更多

关键词 中职舞蹈教学 信息化技术 运用

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项目教学法在中职音乐教学中的实践 被引量：2

18

作者 王文超 《北方音乐》 2015年第5期107-,共1页

音乐课是中职教育中的重要的一门基础学科,主要的学习内容是情感表达学习和音乐认知的学习,通过新的教学方式即项目教学法摆脱机械的传授、被动学习的教学方法,针对学生个人的综合能力,以学生为主体开展具有创新性、实践性的音乐活动,... 音乐课是中职教育中的重要的一门基础学科,主要的学习内容是情感表达学习和音乐认知的学习,通过新的教学方式即项目教学法摆脱机械的传授、被动学习的教学方法,针对学生个人的综合能力,以学生为主体开展具有创新性、实践性的音乐活动,提高学生的实践能力和专业水平,最后以提高学生的职业素养能力。 展开更多

关键词 项目教学 音乐教学 实践

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试论混合式学习在中职计算机基础教学中的设计与应用 被引量：6

19

作者 刘莹 《中国新通信》 2021年第1期188-189,共2页

中职是我国培养技术性人才的重要的教学场所,随着时代发展,科技进步,计算机专业成为中职教育中的热门学科,计算机基础教学是计算机专业学习的根基所在,因此在计算机教学中占有重要的教学地位,传统的计算机基础教学中存在很多弊端,随着... 中职是我国培养技术性人才的重要的教学场所,随着时代发展,科技进步,计算机专业成为中职教育中的热门学科,计算机基础教学是计算机专业学习的根基所在,因此在计算机教学中占有重要的教学地位,传统的计算机基础教学中存在很多弊端,随着互联网的兴起和发展,很多教师将混合式的教学方法引入计算机基础教学中,取得良好的教学效果,让学生能更加深入的掌握知识,提高学生对计算机基础知识的应用能力。本文围绕混合式学习在中职计算机基础教学中法设计和应用展开相关论述。 展开更多

关键词 混合式学习 中职 计算机基础 基础教育 设计 应用

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论计算机教学过程中学生创新能力的培养 被引量：5

20

作者 宗大朋 《数字通信世界》 2020年第7期277-277,284,共2页

计算机教学过程中传授的不仅仅只是知识,更应传授给学生获取知识的能力,使学生能够创造性地完成技术和思维的重组与再造,从而达成对作品或工作内容的价值提升。文章就计算机教学过程中创新能力培养的重要性进行了阐述,并就学生创新能力... 计算机教学过程中传授的不仅仅只是知识,更应传授给学生获取知识的能力,使学生能够创造性地完成技术和思维的重组与再造,从而达成对作品或工作内容的价值提升。文章就计算机教学过程中创新能力培养的重要性进行了阐述,并就学生创新能力培养过程中在课程结构、教师观念、考核方式等方面的不足予以了分析,在此基础上提出了计算机教育中渗透创新教育的有效途径,将为计算机教学过程中学生创新能力的培养提供实践参考。 展开更多

关键词 计算机 教学 创新 培养

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