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我国中等职业教育会计专业教学改革的探讨
被引量：
2
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作者
刘睿
《职教论坛》
北大核心
2014年第18期80-82,共3页
我国中等职业教育的会计专业仍存在如专业定位模糊,教学过程中缺乏学科间的综合衔接,职业道德融入不够和师资素质有待提高等问题。针对这些问题,提出了相应的建议:进一步明确专业定位,不断深化课程改革,改革教学方式,强化职业道德的培...
我国中等职业教育的会计专业仍存在如专业定位模糊,教学过程中缺乏学科间的综合衔接,职业道德融入不够和师资素质有待提高等问题。针对这些问题,提出了相应的建议:进一步明确专业定位,不断深化课程改革,改革教学方式,强化职业道德的培养。同时也提出了一些保障措施:强化实训条件的建设,加强专业教师队伍的建设,强化与企业的合作和加强学校之间的合作。
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关键词
中等职业教育
会计
教学改革
师资
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职称材料
题名
我国中等职业教育会计专业教学改革的探讨
被引量：
2
1
作者
刘睿
机构
高等教育出版社中等职业出版事业部
出处
《职教论坛》
北大核心
2014年第18期80-82,共3页
基金
国家社会科学基金"十一五"规划教育学一般课题"基于工作任务的中等职业教育模块式课程研究"(编号:BJA080060)
主持人:刘显泽
文摘
我国中等职业教育的会计专业仍存在如专业定位模糊,教学过程中缺乏学科间的综合衔接,职业道德融入不够和师资素质有待提高等问题。针对这些问题,提出了相应的建议:进一步明确专业定位,不断深化课程改革,改革教学方式,强化职业道德的培养。同时也提出了一些保障措施:强化实训条件的建设,加强专业教师队伍的建设,强化与企业的合作和加强学校之间的合作。
关键词
中等职业教育
会计
教学改革
师资
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
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发文年
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1
我国中等职业教育会计专业教学改革的探讨
刘睿
《职教论坛》
北大核心
2014
2
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