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高校科研管理研究会分会活动向纵深发展
1
《研究与发展管理》
1990年第4期79-79,共1页
今年以来,高校科研管理研究会的工作重点逐步转移到以各研究分会为主进行,许多分会都加强了独立的研讨活动,使学会的工作进入一个新的发展时期。(一)积极开展管理研究据12个研究分会统计,1990年共开展91个课题的研究。为了提高研究的质...
今年以来,高校科研管理研究会的工作重点逐步转移到以各研究分会为主进行,许多分会都加强了独立的研讨活动,使学会的工作进入一个新的发展时期。(一)积极开展管理研究据12个研究分会统计,1990年共开展91个课题的研究。为了提高研究的质量和水平,许多分会都加强了研究活功的组织与协调。1.除发动会员自行拟题外,积极组织高校承担各级政府部门和国家自然科学基金会的研究课题。例如,四川省分会组织高校承担国家自然科学基金会“教学、科研结合机制与途径研究”,联合承担国家教委“三类研究分类研究”课题以及四川省科委课题“发挥高校回国科技人员作用研究”等。湖南省分会组织高校承担省科委、教委研究课题:
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关键词
高校科研管理研究
纵深发展
高校科技管理
研究课题
发展时期
四川省
结合机制
高校科技成果
国家教委
转化为生产力
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职称材料
题名
高校科研管理研究会分会活动向纵深发展
1
机构
高校科研管理研究会学术组
出处
《研究与发展管理》
1990年第4期79-79,共1页
文摘
今年以来,高校科研管理研究会的工作重点逐步转移到以各研究分会为主进行,许多分会都加强了独立的研讨活动,使学会的工作进入一个新的发展时期。(一)积极开展管理研究据12个研究分会统计,1990年共开展91个课题的研究。为了提高研究的质量和水平,许多分会都加强了研究活功的组织与协调。1.除发动会员自行拟题外,积极组织高校承担各级政府部门和国家自然科学基金会的研究课题。例如,四川省分会组织高校承担国家自然科学基金会“教学、科研结合机制与途径研究”,联合承担国家教委“三类研究分类研究”课题以及四川省科委课题“发挥高校回国科技人员作用研究”等。湖南省分会组织高校承担省科委、教委研究课题:
关键词
高校科研管理研究
纵深发展
高校科技管理
研究课题
发展时期
四川省
结合机制
高校科技成果
国家教委
转化为生产力
分类号
G30 [文化科学]
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作者
出处
发文年
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1
高校科研管理研究会分会活动向纵深发展
《研究与发展管理》
1990
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