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加强四会训练 提高英语教学质量
1
作者
昝正军
王桂亭
《当代教育科学》
1999年第Z2期90-91,共2页
《义务教育全日制初级中学英语教学大纲》中明确规定英语教学的目的是：“通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。”人教版ＪＥＰＣ教材的设计、编写正体现了这一教学目的。如何在英语教学中加...
《义务教育全日制初级中学英语教学大纲》中明确规定英语教学的目的是：“通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。”人教版ＪＥＰＣ教材的设计、编写正体现了这一教学目的。如何在英语教学中加强四会训练，培养学生的交际能力呢？...
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关键词
英语教学
交际能力
电教手段
值日生报告
口语交际
简笔画
创设情景
课堂教学原则
现代化教学手段
四会
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题名
加强四会训练 提高英语教学质量
1
作者
昝正军
王桂亭
机构
高密市教学研究室
出处
《当代教育科学》
1999年第Z2期90-91,共2页
文摘
《义务教育全日制初级中学英语教学大纲》中明确规定英语教学的目的是：“通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。”人教版ＪＥＰＣ教材的设计、编写正体现了这一教学目的。如何在英语教学中加强四会训练，培养学生的交际能力呢？...
关键词
英语教学
交际能力
电教手段
值日生报告
口语交际
简笔画
创设情景
课堂教学原则
现代化教学手段
四会
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
加强四会训练 提高英语教学质量
昝正军
王桂亭
《当代教育科学》
1999
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